摘要:
基于我国MBA商业伦理教育现状的分析,提出并阐述了MBA商业伦理教育的RMV范式。该范式中,商业伦理教育分为三个层次,分别为责任伦理层次(R,Responsibility)、道德伦理层次(M,Moral)和价值伦理层次(V,Value),并给出各层次商业伦理教育所应该匹配的不同教学手段与教学内容。其中,责任伦理层次教育致力于构建基于外部压力的伦理行为的动力机制,道德伦理层次教育致力于构建基于利益驱动的伦理行为的动力机制,而价值伦理层次教育则致力于构建基于内在追求的伦理行为的动力机制。在每一层次的商业伦理教育中,为MBA学员提供解决实际伦理困境的伦理决策技能与工具都是关键。