李娜参加澳网竞技表现研究Study on Li Na in the Australian Open Competitive Performance
张晓林 下载量: 2,607 浏览量: 8,437
体育科学进展 Vol.1 No.1, August 14 2013, PDF, , DOI:10.12677/aps.2013.11003 被引量
基于WRF模式的台风“娜基莉”螺旋雨带特征分析Analysis of the Characteristics of Typhoon “Nakri” Spiral Rain-Band Based on WRF Model
林艺敏, 战勇强, 刘现鹏 下载量: 1,952 浏览量: 5,154
自然科学 Vol.4 No.4, October 14 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/OJNS.2016.44043 被引量
父母严厉教养方式与青少年攻击性行为和同伴接纳:道德推脱的调节作用Harsh Parenting and Child’s Aggressive Behavior and Peer Acceptance: The Mediated Role of Moral Disengagement
梁凤华, 陈美青, 袁梓锋 下载量: 473 浏览量: 810 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.11 No.7, July 28 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2021.117201 被引量
身份的追逐——狄娜•萨比托娃笔下的孤儿群像The Pursuit of Identity—Group Portraits of Orphans by Dina Sabitova
郑广杰 下载量: 341 浏览量: 1,379 科研立项经费支持
世界文学研究 Vol.10 No.2, June 10 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/WLS.2022.102014 被引量
Tef rs738499基因多态性与帕金森病不同亚型合并抑郁的相关性Association between Tef rs738499 Gene Polymorphism with Different Subtypes of Depression in Parkinson’s Disease
黄 樊, 潘旭东, 厉 娜, 马爱军 下载量: 1,674 浏览量: 10,020
临床医学进展 Vol.7 No.1, March 29 2017, PDF, , XML DOI:10.12677/ACM.2017.71005 被引量
氧化亚铜/银异质结构的生物硫化氢检测性能研究Study on the Performance of Cu2O/Ag Heterostructure for Bio-H2S Detection
刘晓娜, 厉壬承, 张晓宁, 耿炜宏, 王浩霖, 孟 沂 下载量: 66 浏览量: 98
应用物理 Vol.14 No.4, April 30 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/app.2024.144026 被引量
双指标体系在日照市生态环境承载力综合评价中的应用Application of Double Index System in Comprehensive Evaluation of Ecological Environment Carrying Capacity in Rizhao City
邢洪连, 厉浩然, 杨本固, 杨 鹏 下载量: 489 浏览量: 612 科研立项经费支持
地球科学前沿 Vol.12 No.3, March 29 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AG.2022.123033 被引量
基于Cu2O/CNF异质结构的H2S气体传感研究Research on Sensing of H2S Based on Cu2O/CNF Heterostructures
张梦瑶, 刘 爽, 厉壬承, 徐一冉, 刘晓娜, 郭书均, 孟 沂, 王浩霖 下载量: 347 浏览量: 1,022
凝聚态物理学进展 Vol.12 No.2, May 16 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CMP.2023.122003 被引量
精武体育会组织文化研究The Research of Organizational Culture of the Chin woo Association
厉月姣 下载量: 1,579 浏览量: 3,280
体育科学进展 Vol.5 No.2, June 7 2017, PDF, , XML DOI:10.12677/APS.2017.52006 被引量
从“无我”到“有我”——基于生命哲学解读《石壕吏》及教学设计From “No Self” to “With Self”—Interpretation of Shihaoli and Teaching Design Based on Life Philosophy
厉雨婷 下载量: 251 浏览量: 378
教育进展 Vol.13 No.5, May 29 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.135445 被引量