“高等数学”课程思政教学探索Exploration on Ideological and Political Teaching of “Higher Mathematics” Course
胡芳芳, 张 永, 徐苏苏 下载量: 257 浏览量: 503 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.11, November 11 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1211681 被引量
初等数学问题中“一题多解”的高观点透视“A Problem with Multiple Solutions” in Elementary Mathematics Problems of Advanced Mathematics Viewpoint
徐苏苏, 张 永, 胡芳芳 下载量: 230 浏览量: 411 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.1, January 18 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.131030 被引量
数形结合思想应用在数学课堂的应用现状The Application Status of the Combination of Number and Form Thought in Mathematics Classroom
陈思源, 汤建钢, 徐苏苏 下载量: 190 浏览量: 1,050 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.4, April 23 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.134314 被引量
中学基本初等函数导数的高观点证明A High View Proof of the Derivative of Basic Elementary Functions in Middle School
刁玉存, 徐苏苏, 徐志恒, 蒋依夏 下载量: 301 浏览量: 551 科研立项经费支持
理论数学 Vol.12 No.10, October 18 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/PM.2022.1210176 被引量
高等数学与初等数学的联系——以数列为例The Connection between Advanced Mathematics and Elementary Mathematics—Taking the Sequence of Number as an Example
徐苏苏, 刁玉存, 李巧霞, 杨雨荷 下载量: 437 浏览量: 2,460 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.11, November 3 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.1011418 被引量
带变量核分数次极大算子在λ-中心Morrey 空间上的加权估计Weighted Estimates of Fractional Maximal Operator with Variable Kernel on λ-Central Morrey Spaces
杨雨荷, 辛 珍, 李巧霞, 徐苏苏 下载量: 263 浏览量: 368 科研立项经费支持
理论数学 Vol.13 No.3, March 30 2023, PDF, , DOI:10.12677/PM.2023.133068 被引量