大学工科专业实践课授课内容探索——以昆明理工大学“工程案例分析”课程为例Practice and Exploration of Innovation on Assessment Methods of Engineering Professional Courses in University—Taking “Engineering Case Analysis” of KUST as an Example
罗永钦, 纳学梅, 雷红军, 袁 强 下载量: 532 浏览量: 697 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.1, January 5 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.121004 被引量