注意偏向训练对考试焦虑大学生的干预效果The Effect of Interventions by Attentional Bias Training on Test-Anxious Undergraduates
董云英, 张小聪, 郑慧萍 下载量: 642 浏览量: 958 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.10 No.11, November 27 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2020.1011205 被引量