如何运用几何教学训练学生的思维——以“圆周角定理”为例How to Use Geometry Teaching to Train Students’ Thinking—Taking the “Circumferential Angle Theorem” as an Example
方 澍, 骆晨丹, 詹 琪, 周心仪 下载量: 283 浏览量: 387
创新教育研究 Vol.11 No.1, January 29 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.111021 被引量
基于范希尔理论提升几何思维水平——以“圆周角定理”教学为例Improving the Level of Geometric Thinking Based on Van Hill Theory—Taking the Teaching of the “Circumferential Angle Theorem” as an Example
方 澍, 骆晨丹, 詹 琪, 周心仪 下载量: 372 浏览量: 597
教育进展 Vol.13 No.2, February 8 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.132078 被引量
中学生心理健康状况研究及其应对方法A Study on the Mental Health of Middle School Students and Its Countermeasures
方 澍, 叶雨璇, 骆晨丹 下载量: 239 浏览量: 1,028
心理学进展 Vol.13 No.2, February 17 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.132069 被引量
阿波罗尼斯圆定理、性质及应用探究Apollonius Circle Theorem, Properties and Applications
方 澍, 骆晨丹, 胡 凯, 叶雨璇 下载量: 268 浏览量: 533
创新教育研究 Vol.11 No.3, March 14 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.113071 被引量
皮尔逊相关系数在高等教育发展中的影响因素的研究——以长三角地区为例A Study of the Factors Influencing Pearson’s Correlation Coefficient in the Development of Higher Education—Taking the Yangtze River Delta as an Example
方 澍, 唐 斌, 傅周超, 骆晨丹, 胡金杰 下载量: 298 浏览量: 512
社会科学前沿 Vol.12 No.1, January 16 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.121007 被引量
从集装箱港口看世界贸易的复苏A Look at the Recovery of World Trade from Container Ports
方 澍, 窦淑敏, 骆晨丹, 周心仪 下载量: 263 浏览量: 981
商业全球化 Vol.11 No.1, January 29 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/BGlo.2023.111003 被引量
基于PEST分析诸暨能在疫情期间承办CBA赛事的原因Based on PEST to Analyze Why Zhuji Can Host CBA Events during the Epidemic
方 澍, 骆晨丹, 叶雨璇, 周心仪 下载量: 224 浏览量: 342
体育科学进展 Vol.11 No.1, March 6 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/APS.2023.111005 被引量