CES  >> Vol. 5 No. 2 (May 2017)

创新教育研究
Creative Education Studies
Vol.5 No.2(2017), Paper ID 20502, 5 pages
DOI:10.12677/CES.2017.52019

中加大学“燃料电池”课程教学比较研究
A Comparative Study on Instructing “Fuel Cells” Course in Chinese and Canadian Universities

徐 谦:江苏大学能源研究院,江苏 镇江;滑铁卢大学机械与机电工程系,安大略 滑铁卢;
Ibrahim Alaefour:滑铁卢大学机械与机电工程系,安大略 滑铁卢;
苏华能:江苏大学能源研究院,江苏 镇江;
乔 芬:江苏大学能源与动力工程学院,江苏 镇江

版权 © 2017 徐 谦, Ibrahim Alaefour, 苏华能, 乔 芬。本期刊文章已获得知识共享署名国际组织(Creative Commons Attribution International License)的认证许可。您可以复制、发行、展览、表演、放映、广播或通过信息网络传播本作品;您必须按照作者或者许可人指定的方式对作品进行署名。

How to Cite this Article


徐谦, IbrahimAlaefour, 苏华能, 乔芬. 中加大学“燃料电池”课程教学比较研究[J]. 创新教育研究, 2017, 5(2): 117-121. https://doi.org/10.12677/CES.2017.52019