大学生的QQ空间自我表露及其与性格的关系
The Relationship between QQ Zone Self Disclosure and Personality of University Students
DOI: 10.12677/AP.2016.65074, PDF, HTML, XML, 下载: 2,090  浏览: 4,636 
作者: 王 慧, 何永红, 植凤英:贵州师范大学教育科学学院,贵州 贵阳
关键词: 大学生QQ空间自我表露性格University Students QQ Zone Self-Disclosure Personality
摘要: 采用问卷法,以220名大学生为被试,考察大学生的QQ空间自我表露状况及其与性格的关系。结果表明:1) 98%的大学生都开通了QQ空间,95%的大学生愿意在QQ空间中与人互动,67.3%的大学生认为自己在QQ空间展示的性格和现实生活中一样;2) 大学生的QQ空间自我表露的性别、年级差异不显著,大学生的QQ空间自我表露的专业差异显著;3) 大学生的QQ空间自我表露与性格的相关不显著。
Abstract: The research surveyed 220 university students by using questionnaires, to study the relationship between QQ zone self-disclosure and personality of university students. The results show: 1) 98% of university students have opened QQ zone; 95% of them are willing to interact with others; 67.3% of them show that they have same personality in the QQ zone and real-life; 2) QQ zone self- disclosure of university students had not significant gender and grade differences; it had significant major differences; 3) QQ zone self-disclosure of university students had not significant correlations with their personality.
文章引用:王慧, 何永红, 植凤英 (2016). 大学生的QQ空间自我表露及其与性格的关系. 心理学进展, 6(5), 564-570. http://dx.doi.org/10.12677/AP.2016.65074

参考文献

[1] 卞素芹, 刘丽梅, 刘洪庄(2010). 中外自我表露研究现状概述. 石家庄学院学报, 6(12), 125-128.
[2] 李林英, 陈会昌(2004). 大学生自我表露的调查研究. 心理发展与教育, 3, 62-67.
[3] 孙传英(2012). 自我表露的影响因素及测量方法研究综述. 科教导刊, 236-237.
[4] 吴巧云, 牛晶晶, 魏红艳(2008). 网络情境下的自我表露研究述评. 黑龙江教育学院学报, 12(27), 74-77.
[5] 杨天瑜(2010). QQ空间人际传播特征探析. 东南传播, 3, 120-121.
[6] 张小发(2011). QQ空间在中学生心理情感表达中的作用浅析. 广西民族师范学院学报, 28(5), 145-147.
[7] 中国互联网络信息中心(CNNIC) (2011). 2010年中国网民社交网站应用研究报告[R/OL]. 北京: 中国互联网络信息中心. http://www.cnnic.net.cn/hlwfzyj/hlwxzbg/201108/P020120709345277353319.pdf
[8] 周林(2012). 大学生网络自我表露与现实自我表露的比较研究. 思想理论教育, 77-81.
[9] 彭远方, 陈冲(2008). 青少年QQ聊天行为分析. 新闻界, 2, 19-21.
[10] 詹恂, 彭娟(2010). SNS用户自我表露特征调查. 新闻界, 6, 61-62.
[11] Jourard, S. M. (1971). The Transparent Self (2nd ed.). Tokyo: Litton Educational Publishing, Inc.
[12] Jourard, S. M., & Lasakow, P. (1958). Some Factors in Self-Disclosure. Journal of Abnormal and Social Psychology, 56, 91- 98.
http://dx.doi.org/10.1037/h0043357
[13] Walther, J. B., Anderson, J. K., & Park, D. W. (1994) Interpersonal Effects in Computer Mediated Interaction: A Meta-Analysis of Social and Antisocial Communication. Communication Research, 21, 460-487.