儿童孤独症的临床诊断及治疗干预研究综述
The Review of Clinical Diagnosis and Treatments of Autism Spectrum Disorders
DOI: 10.12677/AP.2017.78128, PDF, HTML, XML, 下载: 2,042  浏览: 4,999 
作者: 曾伟坚, 蔡颖颖, 陈雪怡：华南师范大学心理学院，广东 广州
关键词: 孤独症；DSM-V标准；结构化教育；行为治疗；Autism Spectrum Disorder； DSM-V； Structured Education； Behavioral Therapy
摘要: 孤独症(Autism Spectrum Disorder, ASD)是一种始发于婴幼儿期的广泛性发育障碍。其主要特征是社会交往障碍、言语交流障碍以及兴趣范围狭窄与行为刻板重复。本文通过回顾以往研究及相关文献，梳理了现阶段儿童孤独症的临床诊断手段和主要治疗干预手段，希望为今后研究提供相应的借鉴和支持。
Abstract: Autism Spectrum Disorder (ASD) is a series of pervasive developmental disorders which may present from early childhood. It is characterized by impairments in social interaction and com-munication, and restricted, repetitive patterns of behavior, interests, or activities. By reviewing previous researches and literatures, this article shows the main ways of clinical diagnosis and treatments of ASD, hoping to offer support to other ASD researches in the future.
文章引用：曾伟坚, 蔡颖颖, 陈雪怡 (2017). 儿童孤独症的临床诊断及治疗干预研究综述. 心理学进展, 7(8), 1023-1028. https://doi.org/10.12677/AP.2017.78128

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