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教育进展
Vol. 16 No. 3 (March 2026)
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撤稿:新工科背景下AI赋能《嵌入式应用技术开发》课程教学改革研究
Retracted: Research on Teaching Reform of
Embedded Application Technology Development
Course Empowered by AI under the Background of Emerging Engineering Education
DOI:
10.12677/ae.2026.163545
,
PDF
,
HTML
,
,
被引量
作者:
吴 优
:重庆移通学院计算机学院,重庆
关键词:
嵌入式系统
;
AI赋能
;
教学改革
;
新工科
;
实践能力
;
Embedded Systems
;
AI Empowerment
;
Teaching Reform
;
Emerging Engineering Education
;
Practical Ability
摘要:
撤稿声明:“ 新工科背景下AI赋能《嵌入式应用技术开发》课程教学改革研究”一文刊登在2026年3月出版的《教育进展》2026年第16卷第3期第769-774页上。作者单位报销存在问题,出刊无效。根据国际出版流程,编委会现决定撤除此稿件:吴优. 新工科背景下AI赋能《嵌入式应用技术开发》课程教学改革研究[J]. 教育进展, 2026, 16(3): 769-774. https://doi.org/10.12677/ae.2026.163545
文章引用:
吴优. 撤稿:新工科背景下AI赋能《嵌入式应用技术开发》课程教学改革研究[J]. 教育进展, 2026, 16(3): 769-774.
https://doi.org/10.12677/ae.2026.163545
参考文献
[1]
张宏烈, 陈淑鑫, 姜博畅, 等. 人工智能视域下嵌入式系统课程的教学改革[J]. 高师理科学刊, 2025, 45(12): 99-103+110.
[2]
包理群, 黎泉, 李锦珑, 等. 人工智能驱动的嵌入式系统课程教学改革与实践[J]. 物联网技术, 2025, 15(19): 155-158+162.
[3]
吴跃飞. 新工科背景下嵌入式系统课程教学改革与实践[J]. 软件导刊, 2024, 23(3): 178-183.
[4]
鄢林红, 彭忠全. 基于工科能力培养的“嵌入式系统与设计”课程教学改革研究[J]. 计算机应用文摘, 2025, 41(5): 31-33.
[5]
朱坤, 兰志强, 王洁, 等. 新工科导向下嵌入式系统课程教学改革研究[J]. 电脑知识与技术, 2025, 21(23): 174-177.
[6]
闫坤程. AI赋能下嵌入式系统教学改革探讨——以DeepSeek应用为例[J]. 公关世界, 2025(15): 112-114.
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