单纯呈现效应的理论综述A Review of the Theory of Mere Exposure Effect
刘 洋 下载量: 693 浏览量: 794
社会科学前沿 Vol.12 No.3, March 23 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.123183 被引量
基于Kano模型的铁路12306 APP信息呈现研究Research on Information Presentation of the Railway 12306 APP Based on Kano Model
李诗蛟, 程 笑 下载量: 466 浏览量: 1,332 国家自然科学基金支持
服务科学和管理 Vol.10 No.5, August 26 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SSEM.2021.105018 被引量
广州市中小学英语教材文化呈现对比分析A Comparative Analysis of Cultural Presentation in English Textbooks for Primary and Secondary Schools in Guangzhou
李玮然, 李奕淇, 李飞武, 肖舒婷, 龙弈莹 下载量: 127 浏览量: 206 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.1, January 30 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.141155 被引量
包装信息呈现对绿色消费的影响综述A Review of Influence of Packaging Information Presentation on Green Consumption
段 霜 下载量: 239 浏览量: 464
心理学进展 Vol.12 No.10, October 10 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.1210400 被引量
课程思政背景下DaF教材中文化呈现分析框架研发Development of a Framework for Analyses of Cultural Representations in DaF Textbooks in the Context of the Ideological and Political Education
张 晶, 蔡 宏 下载量: 214 浏览量: 396 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.4, April 21 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.134304 被引量
不同锚特征和呈现时间对锚定效应的影响A Research at Anchoring Effects: Anchor Characteristics and Presentation Time
陈思远 下载量: 1,602 浏览量: 2,419
心理学进展 Vol.8 No.4, April 11 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2018.84056 被引量
“强弱关系”对大学生社交媒体自我呈现的影响The Impact of “Strong and Weak Ties” on College Students’ Self-Presentation on Social Media
李璐瑶 下载量: 271 浏览量: 767
心理学进展 Vol.13 No.7, July 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.137375 被引量
青年用户使用微信状态自我呈现的影响因素研究 Research on the Influencing Factors of Young Users’ Self-Presentation in WeChat Status
刘 亮 下载量: 374 浏览量: 578
新闻传播科学 Vol.11 No.3, August 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/JC.2023.113061 被引量
年轻微信用户发布朋友圈的自我呈现行为及心理动机研究A Study on the Self-Presentation Behavior and Psychological Motivation of Young WeChat Users Publishing Moments
郭小东 下载量: 296 浏览量: 480
运筹与模糊学 Vol.13 No.5, September 22 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ORF.2023.135417 被引量
大学生的自我呈现与身份建构——以微信朋友圈“最近三天可见”为例Self-Presentation and Identity Construction of College Students—Based on “Visible in the Last Three Days” of WeChat Moments
卜南音 下载量: 296 浏览量: 725
心理学进展 Vol.12 No.12, December 23 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.1212511 被引量