《实验心理学》教学现状及改革措施研究Research on the Current Situation and Reform Measures of “Experimental Psychology Teaching
朱传林 下载量: 423 浏览量: 634 国家自然科学基金支持
心理学进展 Vol.12 No.5, May 25 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.125202 被引量
知情交融理念在实验心理学教学中的应用The Concepts of Integration of Cognition and Emotion in the Application of the Teaching of Experimental Psychology
岳鹏飞, 张 伟, 何安明 下载量: 2,807 浏览量: 8,273 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.5 No.2, February 2 2015, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2015.52008 被引量
英语专业学生诗歌阅读情感反应的实证研究——以《未选择的路》为例An Empirical Study of English Majors’ Emotional Responses in Poetry Reading—A Case Study of The Road Not Taken
王佳乐, 符云龙, 王雨婷, 戈 明, 曹小雪, 张积标 下载量: 192 浏览量: 379 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.11 No.12, December 8 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.1112767 被引量
人际关系满意度对疫情焦虑的影响:一个有中介的调节模型Relationship Satisfaction Related to COVID-19 Anxiety: A Mediated Moderation Model
王研维, 允寒琦, 赵子豪, 王轶楠, 徐健捷 下载量: 904 浏览量: 3,026 国家自然科学基金支持
心理学进展 Vol.10 No.8, August 19 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2020.108139 被引量
面向教学的汉日量词研究述评及展望Review and Prospect of Teaching-Oriented Research on Chinese and Japanese Classifiers
陈佳慧, 王 冲 下载量: 126 浏览量: 179 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.11 No.12, December 15 2023, PDF, , DOI:10.12677/ML.2023.1112804 被引量
论西田几多郎的心理学思想——基于《心理学讲义》On the Psychological Thought of Kitarō Nishida—Based on “The Lecture Notes in Psychology
张 文 下载量: 263 浏览量: 404 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.13 No.10, October 23 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.1310577 被引量
具身认知研究进展综述The Review of Progress in Embodied Cognition Research
陈思维 下载量: 198 浏览量: 542
心理学进展 Vol.14 No.1, January 30 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2024.141054 被引量
虚拟现实技术在“网络心理现实化”中的应用Application of Virtual Reality Technology in “Network Psychological Realization
王志胜, 许刘之垚, 于战宇 下载量: 184 浏览量: 399 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.14 No.2, February 18 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2024.142072 被引量
长时记忆对言语工作记忆的影响The Effects of Long-Term Memory on Verbal Working Memory
田卫卫 下载量: 890 浏览量: 2,037
心理学进展 Vol.9 No.8, August 12 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2019.98171 被引量
自主与探究:心理学史课程中发现学习的教学叙事Autonomy and Exploration: Teaching Narrative about Discovery Learning of History of Psychology
刘衔华 下载量: 2,762 浏览量: 8,156 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.1 No.1, July 25 2013, PDF, , XML DOI:10.12677/CES.2013.11001 被引量