幼儿教师情绪劳动研究述评A Review of Research on Emotional Labor for Preschool Teachers
马艳平, 赵雪艳 下载量: 85 浏览量: 153 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.3, March 27 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.143424 被引量
浅析上海市社区管理人员的情绪劳动Brief Analysis of the Emotional Labor of Community Managers in Shanghai
苏静逸 下载量: 294 浏览量: 462 科研立项经费支持
运筹与模糊学 Vol.12 No.3, August 15 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ORF.2022.123101 被引量
情绪劳动对职业倦怠的影响:应对方式的调节作用The Influence of Emotional Labor on Job Burnout: The Moderating Effect of Coping Style
张 莹 下载量: 1,931 浏览量: 4,446
心理学进展 Vol.7 No.5, May 31 2017, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2017.75094 被引量
高校教师情绪劳动对心理健康的影响:情绪衰竭的中介作用Effect of Emotional Labor on Mental Health of College Teachers: The Mediation of Emotional Exhaustion
胡 青, 张国荣 下载量: 481 浏览量: 750 国家科技经费支持
心理学进展 Vol.13 No.1, January 16 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.131010 被引量
高校教师情绪劳动与组织承诺的关系:信任的调节作用The Effect of Emotional Labor on Organizational Commitment of University Teachers: The Moderating Effect of Trust
张海琳, 胡 青 下载量: 2,004 浏览量: 2,584 国家科技经费支持
心理学进展 Vol.7 No.3, March 27 2017, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2017.73041 被引量
工作场所乐趣对情绪劳动策略的影响研究Research on the Effect of Workplace Fun on Emotional Labor Strategy
游 鹏, 宋成一 下载量: 218 浏览量: 474
服务科学和管理 Vol.12 No.2, March 24 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SSEM.2023.122019 被引量
情绪调节与教师工作倦怠的关系The Influence of Emotion Regulation on Job Burnout among Teachers
周广玉, 阎鑫媛, 唐旭琳, 甘怡群 下载量: 3,957 浏览量: 11,504
心理学进展 Vol.2 No.3, July 31 2012, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2012.23015 被引量
教师自我同一性的基本表征与异化现象分析The Basic Representation of Teachers’ Self-Identity and the Analysis of Alienation
郑永芝 下载量: 246 浏览量: 399
教育进展 Vol.12 No.10, October 10 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1210567 被引量
顾客负性情绪如何影响人工售后客服的情绪耗竭?——有调节的中介模型How Do Customers’ Negative Emotions Lead to the Emotional Exhaustion of Manual After-Sales Customer Service Staff?—A Moderated Mediation Model
史乃尹, 金玉兰 下载量: 371 浏览量: 565
应用数学进展 Vol.11 No.6, June 13 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2022.116346 被引量
积极心理学视域下中小学教师职业倦怠的缓解路径研究Study on the Relieving Path of Job Burnout of Primary and Secondary School Teachers from the Perspective of Positive Psychology
杨方香 下载量: 174 浏览量: 330
心理学进展 Vol.13 No.12, December 11 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.1312728 被引量