深度学习视角下的教师课堂提问研究综述A Review of Research on Teachers’ Classroom Questioning from the Perspective of Deep Learning
王 璐 下载量: 296 浏览量: 864 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.12 No.11, November 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.1211900 被引量
中学英语教师课堂提问的有效性与策略The Effectiveness and Strategy of Classroom Questioning by Middle School English Teachers
赵丽雅 下载量: 94 浏览量: 190
教育进展 Vol.14 No.4, April 18 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.144547 被引量
探究小学英语阅读课堂教师的提问策略Exploring Teachers’ Questioning Strategies in Primary English Reading Classrooms
梁 敏, 秦海涛, 陈 双 下载量: 269 浏览量: 410 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.11 No.9, September 8 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.119507 被引量
小学生英语学习兴趣及课堂焦虑与英语成绩的相关性研究A Study of the Correlation between Elementary School Students’ Interest in English Learning, Classroom Anxiety and English Achievement
丁秋月, 王 飞 下载量: 105 浏览量: 230
国外英语考试教学与研究 Vol.6 No.1, February 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OETPR.2024.61003 被引量
智慧教室环境下的小学科学课堂问答行为研究Research on Q&A Behaviors in Primary School Science Classrooms under Smart Classroom Environment
李诗源 下载量: 57 浏览量: 112
创新教育研究 Vol.12 No.5, May 13 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ces.2024.125302 被引量
近十年国内中学数学教师专业知识现状综述A Review of the Current Situation of the Professional Knowledge of Middle School Mathematics Teachers in China in Recent Ten Years
台济蕾 下载量: 785 浏览量: 4,209
社会科学前沿 Vol.9 No.7, July 23 2020, PDF, , DOI:10.12677/ASS.2020.97137 被引量