我国中小学学生英语学习投入研究:现状与展望On Students’ English Learning Engagement in China’s Primary and Secondary Schools: Status Quo and Prospect
穆心慧, 马振博, 王勃然 下载量: 420 浏览量: 858 国家科技经费支持
现代语言学 Vol.11 No.7, July 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.117425 被引量
基于CiteSpace的国内英语学习投入研究可视化分析Visualized Analysis of Researches on China’s Student Engagement in English Learning Based on CiteSpace
宋 婷 下载量: 30 浏览量: 73
教育进展 Vol.14 No.5, May 28 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145786 被引量
大学生外语学习投入研究:回顾与展望A Study of College Students’ Engagement in Foreign Language Learning: Review and Prospect
董思思, 董良玉, 王勃然 下载量: 511 浏览量: 897 国家社会科学基金支持
现代语言学 Vol.11 No.3, March 24 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.113126 被引量
大、中学生使用智能手机辅助英语学习差异性研究Research on Differences in the Use of Smartphones to Assist English Learning between College and Middle School Students
陈芋含, 惠良虹, 高 媛, 郝伟乔 下载量: 328 浏览量: 665 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.10 No.8, August 31 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2022.108245 被引量
家庭贫困对大学生英语学习影响的研究A Study on the Influence of Family Poverty on College Students’ English Learning
姜西娅, 白 默, 杨之瑾 下载量: 426 浏览量: 678 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.9 No.3, April 29 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.93074 被引量
外语专业学生英语课堂学习投入异同对教学的启示The Implications of the Contrast of Foreign Language Students’ English Classroom Learning Input on Teaching
董 行, 刑倩倩, 崔 雨 下载量: 595 浏览量: 962
现代语言学 Vol.9 No.4, August 31 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2021.94155 被引量
高等教育英语学习情绪研究的系统性文献综述A Systematic Literature Review of Research on Emotions in English Language Learning in Higher Education
杨蕊涯, 惠良虹, 李佳怡 下载量: 83 浏览量: 148 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.12 No.4, April 23 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ml.2024.124255 被引量
英语口语学习者在“流利说”中的技术给养感知和认知投入关系探究Exploring the Relationships between Spoken-English Practitioners’ Technology Affordance Perception and Cognitive Engagement in Using “LAIX
彭丁阳 下载量: 229 浏览量: 385
现代语言学 Vol.11 No.11, November 13 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.1111659 被引量
EFL学生学习动机、投入及学业韧性作用关系研究——基于MEW理论视角A Study on the Relationships between Learning Motivation, Engagement and Academic Resilience of EFL Students—Based on the MEW Theory Perspective
董 行 下载量: 172 浏览量: 336
现代语言学 Vol.12 No.2, February 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2024.122155 被引量