跨文化交际与英语教学研究——问题与策略Cross-Cultural Communication and English Teaching Research—Problems and Strategies
赵丽雅 下载量: 62 浏览量: 86
教育进展 Vol.14 No.4, April 18 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.144552 被引量
跨文化交际与第二语言教学的关系The Relationship between Cross-Cultural Communication and Second Language Teaching
何 莹 下载量: 241 浏览量: 644
教育进展 Vol.13 No.4, April 14 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.134272 被引量
主体间性视域下跨文化交际写作教学研究Cross-Cultural Communicative Writing Teaching from the Perspective of Intersubjectivity
杨 蔚, 杨明兴 下载量: 214 浏览量: 327 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.11 No.6, June 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.116330 被引量
高等数学课程跨校修读学分教学模式的探索与实践The Exploration and Practice of the Teaching Mode of Cross-School Credits in Advanced Mathematics
张 磊, 王利岩, 吴玉斌, 吕佳佳, 贾晓彤 下载量: 111 浏览量: 159 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.12 No.1, January 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2024.121034 被引量
初中英语阅读教学中对学生跨文化交际意识的培养策略Strategies for Cultivating Students’ Cross-Cultural Awareness in Junior English Reading Teaching
胡 月, 黄 丹 下载量: 297 浏览量: 879
教育进展 Vol.13 No.5, May 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.135459 被引量
跨越式教学视域下工程管理硕士研究生的创新性思维培养路径探析Creative Thinking Cultivation Research on Master of Engineering Management from Perspective of Cross Teaching
蒋国萍, 訾书宇 下载量: 185 浏览量: 251
教育进展 Vol.12 No.11, November 21 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1211720 被引量
跨境电商小额贸易在国际贸易实务传统教学中的融合The Integration of Cross-Border Electric Commerce in Traditional International Trade Teaching
谢丽云 下载量: 2,869 浏览量: 6,395
职业教育 Vol.4 No.2, May 25 2015, PDF, , XML DOI:10.12677/VE.2015.42002 被引量
跨文化视域下汉字教学思考——以第比利斯第64、49公立学校为例Reflections on Chinese Character Teaching from a Cross-Cultural Perspective—Taking Tbilisi’s 64th and 49th Public Schools as Examples
张宵宁 下载量: 151 浏览量: 226
教育进展 Vol.13 No.12, December 5 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13121480 被引量
高等院校学生跨文化沟通力的培养The Cultivation of Cross-Cultural Communication Ability of Students in Colleges and Universities
应 慧, 杜昌志, 刘春利 下载量: 200 浏览量: 300
职业教育 Vol.12 No.6, November 27 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2023.126167 被引量
多模态故事融于BOPPPS教学模式构建——以《八仙过海》为例Multi-Modal Stories Are Integrated into the Construction of BOPPPS Teaching Model—Taking “Eight Immortals Cross the Sea” as an Example
石岩芳 下载量: 161 浏览量: 262
创新教育研究 Vol.11 No.9, September 8 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.119388 被引量