自闭症儿童母亲心理健康状况及其与情绪弹性、社会支持关系研究Mental Health Status of Mothers of Autistic Children and Their Relationship with Emotional Resilience and Social Support
吴日晖 下载量: 365 浏览量: 678 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.13 No.1, January 30 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.131041 被引量
增强自闭症儿童社交能力的玩具设计研究Research on Design of Toys to Enhance Autistic Children’s Social Skills
杨警琛, 仓诗建 下载量: 719 浏览量: 2,023 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.9 No.4, April 26 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2020.94077 被引量
母亲积极评价对幼儿掌控动机的影响研究Research on the Effect of Mother’s Positive Feedback on Children’s Mastery Motivation
段汇存, 袁伟洪 下载量: 358 浏览量: 538
心理学进展 Vol.12 No.3, March 29 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.123112 被引量
图片交换沟通系统促进孤独症儿童沟通能力的研究A Review on the Picture Exchange Communication System to Promote Autistic Children’s Communication Ability
孙玉静, 蒋 军 下载量: 902 浏览量: 1,773 国家自然科学基金支持
心理学进展 Vol.8 No.9, September 25 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2018.89154 被引量
邻苯二甲酸酯暴露对儿童健康影响的流病学研究进展Epidemiological Research Progress on Effects of Phthalate Exposure on Children’s Health
何东玲, 高思雨, 周甲颖, 张娟利 下载量: 93 浏览量: 204 科研立项经费支持
临床医学进展 Vol.14 No.3, March 12 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACM.2024.143683 被引量
从《米米朵拉》谈虹影的儿童文学创作On Hong Ying’s Creation of Children’s Literature from MIMIDOLA THE RIVERCHILD
刘梓滢 下载量: 261 浏览量: 395
世界文学研究 Vol.11 No.3, June 21 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/WLS.2023.113040 被引量
教育机器人与自闭症儿童语言康复训练的融合Fusion of Educational Robots and Language Rehabilitation Training of Autistic Children
许艳凤, 张为忠, 徐湖婷, 上官洁, 黄 山 下载量: 575 浏览量: 1,571
心理学进展 Vol.10 No.8, August 19 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2020.108136 被引量
戏剧治疗在孤独症儿童干预中的方法应用Drama Therapy’s Methods in Intervention for Autistic Children
孙敏清, 李红菊 下载量: 452 浏览量: 4,932
心理学进展 Vol.12 No.7, July 6 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.127275 被引量
父母受教育程度对子女受教育水平的影响研究——基于CGSS2017数据的实证分析Study on the Influence of Parents’ Education Level on Children’s Education Level—Empirical Analysis Based on CGSS2017 Data
高兰英 下载量: 466 浏览量: 1,532
应用数学进展 Vol.11 No.6, June 10 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2022.116341 被引量
“平等、多元、友好”自闭症儿童随班就读个案研究“Equal, Diverse and Friendly” Case Study of Inclusive Education for Autistic Children in Regular Classes
刘宁欢 下载量: 83 浏览量: 116
教育进展 Vol.14 No.3, March 26 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.143416 被引量