自我同一性的建构与发现——个性化过程模型The Construction and Discovery of Self-Identity—Personalization Process Model
董雁鹏, 钟建军, 白萨琦 下载量: 326 浏览量: 635
心理学进展 Vol.12 No.4, April 26 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.124167 被引量
多层次整合视角下的自我同一性发展Self-Identity Development from the Multi-Level Integrated Perspective
李秋生 下载量: 2,163 浏览量: 6,615
心理学进展 Vol.6 No.8, August 24 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2016.68116 被引量
大学新生学校适应与自我同一性的关系Relationship between Self-Identity and School Adjustment of College Freshmen
谢安娜, 李 梅, 杨蕴萍 下载量: 1,973 浏览量: 5,790
心理学进展 Vol.6 No.4, April 26 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2016.64065 被引量
浅析周仲铮自传《小舟》中自我身份的建构Analysis of the Construction of Self-Identity in Chow Chung-cheng’s Autobiography Kleine Sampan
李 蕾 下载量: 698 浏览量: 1,524 科研立项经费支持
世界文学研究 Vol.8 No.2, June 18 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/WLS.2020.82010 被引量
初中生人际关系与多元幸福感的关系——心理韧性、自我同一性的中介作用Interpersonal Relationship and Multiple Happiness among Junior High School Students—The Mediating Roles of Psychological Resilience and Self-Identity
杜佳佳, 孙海燕, 王树青 下载量: 622 浏览量: 1,236 国家社会科学基金支持
心理学进展 Vol.11 No.1, January 15 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2021.111006 被引量
青少年自我同一性及其家庭干预方法Adolescent Self-Identity and Family Intervention
王嘉莹, 朱梦平, 徐碧波 下载量: 1,250 浏览量: 5,271
心理学进展 Vol.8 No.8, August 13 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2018.88131 被引量
乡村教师身份认同现状与提升对策研究Research on the Status and the Promotion Countermeasures of Rural Teachers’ Self-Identity
吴思为, 陈 贵 下载量: 1,369 浏览量: 2,541 科研立项经费支持
教育进展 Vol.8 No.3, May 16 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2018.83033 被引量
自我同一性与生命意义感的关系:心理资本的作用The Relationships between Self-Identity and Meaning in Life: The Role of Psychological Capital
张 舒, 刘亚楠 下载量: 2,427 浏览量: 8,741 国家科技经费支持
心理学进展 Vol.6 No.5, May 30 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2016.65077 被引量
自我同一性与网络成瘾:压力和逃避的中介作用The Effect of Self-Identity on Internet Addiction: The Mediating Role of Stress and Avoidance
林芳岩, 汤永隆 下载量: 537 浏览量: 1,074
社会科学前沿 Vol.10 No.2, February 25 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2021.102061 被引量
大学生自我同一性与生命意义感的关系:学习倦怠的作用The Relationships between Self-Identity and Meaning in Life in University Students: The Role of Learning Burnout
张晓玮, 刘亚楠 下载量: 2,219 浏览量: 2,948
心理学进展 Vol.7 No.6, June 14 2017, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2017.76097 被引量