HPM融入初中数学教学的策略研究A Study on the Strategies of Incorporating HPM into Junior High School Mathematics Teaching
周春梅, 钟海英, 董金辉 下载量: 170 浏览量: 390 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.6, June 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.116218 被引量
“数列极限的概念”教学设计探索The Concept of the Limits of the Series Teaching Design Exploration
王丽英, 孙慧静, 毛 凯, 刘 丹 下载量: 392 浏览量: 844
教育进展 Vol.11 No.6, November 4 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.116320 被引量
课程思政融入概率论与数理统计课程教学的探索与实践The Exploration and Practice of Integrating between Curriculum Politics Probability and Statistics
庞国楹, 刘 俊, 郭 彦, 刘 佳 下载量: 1,153 浏览量: 10,453 科研立项经费支持
教育进展 Vol.10 No.2, February 7 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2020.102017 被引量
利用信息技术进行初中数学课前预习的研究Research on Pre-Class Preview of Mathematics in Junior Middle School by Using Information Technology
龚 笛 下载量: 245 浏览量: 396
社会科学前沿 Vol.11 No.6, June 28 2022, PDF, , DOI:10.12677/ASS.2022.116330 被引量
新课标下数学文化在高考中的渗透研究Research on the Penetration of Mathematics Culture in College Entrance Examination under the New Curriculum Standard
王睿祺, 汤 琼, 甄迎烨, 钟 丽 下载量: 248 浏览量: 474 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.12 No.1, January 30 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2024.121038 被引量
基于数学文化的《经济数学》课程思政研究The Research of Ideological and Political in Economic Mathematics Based on Mathematical Culture
卢春婷, 黄登香 下载量: 290 浏览量: 425 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.9, September 27 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.129551 被引量
《高等数学》教学中课程思政的探索Exploration of Curriculum Ideology and Politics in Higher Mathematics Teaching
潘佳佳 下载量: 313 浏览量: 564 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.4, April 12 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.134262 被引量
HPM视角下中学课堂教学实践的研究现状及发展趋势——基于CNKI期刊数据库的可视化分析Research Status and Development Trend of Middle School Classroom Teaching Practice from the Perspective of HPM—Visualization Analysis Based on CNKI Journal Database
李 丹, 郭继东 下载量: 418 浏览量: 734 科研立项经费支持
应用数学进展 Vol.10 No.2, February 25 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2021.102058 被引量
思政教育融入教学过程的探索与实践——以《高等代数》教学为例The Exploration and Practice of Integrating Ideological and Political Education into Teaching Process—Take “Advanced Algebra” Teaching for Example
王树艳, 李 锋 下载量: 778 浏览量: 3,289 科研立项经费支持
教育进展 Vol.11 No.3, May 7 2021, PDF, , DOI:10.12677/AE.2021.113095 被引量
基于问题驱动理念的课程思政融入定积分概念的教学设计Instructional Design of Definite Integral Based on Problem-Based Learning Concept and Curriculum Ideology and Politics
蒋依夏, 郭继东, 刁玉存, 邸贺璇 下载量: 344 浏览量: 735 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.9, September 16 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.109343 被引量