原子物理学的有效教学Effective Teaching of Atomic Physics Course
丁汉芹, 欧阳方平 下载量: 79 浏览量: 97 科研立项经费支持
职业教育 Vol.13 No.2, March 22 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2024.132082 被引量
原子物理学的课程思政教学Ideological and Political Education in Atomic Physics Course
丁汉芹, 欧阳方平 下载量: 142 浏览量: 185 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.3, March 15 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.143363 被引量
Matlab在《原子物理学》教学中的应用——以电子双缝衍射实验为例Application of Matlab in Atomic Physics Teaching—Taking Electron Double Slit Diffraction Experiment as an Example
高 娟, 李 洋, 孙亚娟, 圣宗强, 王 兵 下载量: 514 浏览量: 853 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.9 No.1, February 10 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.91018 被引量
三全育人体系下《原子物理学》课程思政建设The Curriculum Ideological and Political Construction in Atomic Physics under the Three-Wide Education System
高 娟, 王艳芬, 李 洋, 潘桂侠, 圣宗强, 王 兵 下载量: 452 浏览量: 2,070 国家科技经费支持
教育进展 Vol.11 No.3, May 25 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.113134 被引量
基于翻转课堂的PBL教学法在原子物理课程教学中的研究Research on PBL Teaching Method Based on Flipped Classroom in Atomic Physics Teaching
高 娟, 孙亚娟, 圣宗强, 李 洋, 王 兵 下载量: 437 浏览量: 1,181 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.8 No.5, October 21 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2020.85115 被引量
基于粒子自旋的原子模型与实验分析Atomic Model and Experimental Analysis Based on Particle Spin
吴先金 下载量: 1,603 浏览量: 3,045
现代物理 Vol.7 No.4, June 30 2017, PDF, , XML DOI:10.12677/MP.2017.74011 被引量
对光子及其角动量概念的一些评注与探讨Some Debate on the Photon and the Spin Angular Momentum
田贵花 下载量: 2,630 浏览量: 8,291 国家自然科学基金支持
应用物理 Vol.4 No.10, October 31 2014, PDF, , DOI:10.12677/APP.2014.410021 被引量
自然科学的历史进展Historical Progress of Science
杨国胜 下载量: 3,462 浏览量: 11,253
哲学进展 Vol.2 No.3, September 25 2013, PDF, , XML DOI:10.12677/ACPP.2013.23007 被引量
泡利不相容原理的发现和在近代物理中的应用Discovery of Pauli Exclusion Principle and Its Applications in Modern Physics
黄永义 下载量: 3,862 浏览量: 13,150
现代物理 Vol.3 No.3, July 4 2013, PDF, , DOI:10.12677/MP.2013.33017 被引量
原子核空间结构表述的一种新方法——金刚石结构A New Method of the Expression of the Atomic Nucleus Space Structure—The Diamond Structure
张 炯, 李冬晓, 朱永强 下载量: 3,142 浏览量: 9,201
现代物理 Vol.3 No.4, September 24 2013, PDF, , DOI:10.12677/MP.2013.34021 被引量