基于社会文化理论构建幼儿园防诱拐安全教育课程体系The Construction of Kindergarten Anti-Abduction Safety Education Curriculum System Based on Sociocultural Theory
张芷诺, 汤玉龙 下载量: 173 浏览量: 301 国家社会科学基金支持
教育进展 Vol.13 No.12, December 1 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13121468 被引量
儿童选择性信任的发展及影响因素The Development of Children’s Selective Trust and Affective Factors
杨 雪, 龙长权 下载量: 1,901 浏览量: 7,764
心理学进展 Vol.7 No.6, June 19 2017, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2017.76101 被引量
同伴依恋、孤独感和社交网络使用的关系研究Research on the Relationship among Peer Attachment, Loneliness and Social Network Use
夏海莲 下载量: 278 浏览量: 610
心理学进展 Vol.13 No.3, March 9 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.133080 被引量
青少年依恋领域可视化研究——基于Citespace与Vosviewer的文献计量分析Visualization of Adolescent Attachment: A Bibliometric Analysis Based on Citespace and Vosviewer
刘梦琦 下载量: 812 浏览量: 1,035
社会科学前沿 Vol.12 No.3, March 24 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.123187 被引量
大学生平衡的时间洞察力对主观幸福感的影响——核心自我评价的中介作用The Relationship between Balanced Time Perspective and Subjective Well-Being in College Students—The Mediating Role of Core Self-Evaluation
孙华宗, 李小保, 吕厚超 下载量: 415 浏览量: 769 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.11 No.2, February 25 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2021.112060 被引量
流动儿童学校学生市民认同对主观幸福感的影响——家庭功能和社会支持的多重中介作用The Effect of Migrant Children School Students’ Citizen Identification on Their Subject Well-Being—The Multiple Mediating Roles of Family Function and Social Support
马尔比亚•肉孜 下载量: 216 浏览量: 349
心理学进展 Vol.12 No.10, October 27 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.1210422 被引量