具身情绪相关研究综述A Review of Embodied Emotion Research
刘成英, 闻素霞 下载量: 328 浏览量: 591
心理学进展 Vol.13 No.6, June 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.136293 被引量
论具身学习理论的课堂实践The Practice on Classroom Based on the Embodied Learning Theory
邱柏杨, 夏友奎 下载量: 837 浏览量: 2,628
社会科学前沿 Vol.8 No.12, December 17 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2019.812276 被引量
素养导向的小学语文具身性学习任务的开发The Development of Literacy Oriented Embodied Learning Tasks in Primary School Chinese
赵雪洁 下载量: 197 浏览量: 278 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.9, September 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.119419 被引量
具身认知:学前教育启示录Embodied Cognition: Enlightenment of Preschool Education
赵 蕾 下载量: 905 浏览量: 4,063
教育进展 Vol.10 No.3, May 26 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2020.103061 被引量
具身学习视域下野外实践课程有效性影响因素研究Research on the Factors Influencing the Effectiveness of Field Practice Courses from the Perspective of Embodied Learning
王 玫, 罗琪馨, 徐翠平, 张云耀 下载量: 147 浏览量: 412 科研立项经费支持
职业教育 Vol.12 No.1, January 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2023.121019 被引量
具身认知理论在语言单位中的文献综述Literature Review of Embodied Cognition Theory in Language Units
孙玲琳 下载量: 167 浏览量: 363
现代语言学 Vol.11 No.11, November 15 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.1111673 被引量
从具身视角探讨动作的心理效应Exploring the Psychological Effect of Action from the Embodied Perspective
戴亚芹 下载量: 523 浏览量: 835
社会科学前沿 Vol.10 No.5, May 11 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2021.105153 被引量
基于具身认知的人机交互发展研究Research on the Development of Human-Computer Interaction Based on Embodied Cognition
罗 兰, 邹 欣, 杨 勤 下载量: 640 浏览量: 2,552 科研立项经费支持
软件工程与应用 Vol.10 No.2, April 22 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SEA.2021.102018 被引量
具身情绪下编码状态对情绪词汇再认的影响The Effect of Encoding State under Embodied Emotion on Emotional Word Recognition
赵奥东 下载量: 420 浏览量: 581
社会科学前沿 Vol.11 No.6, June 30 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.116339 被引量
具身认知理论的实践应用及其发展趋势The Development Trend and Practical Application of Embodied Cognition Theory
叶铭姗, 聂洪爽 下载量: 335 浏览量: 1,051
心理学进展 Vol.12 No.8, August 24 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.128349 被引量