《国外影视欣赏》课程教学材料的构建和解读—以《断背山》中同性恋身份为例
Construction and Interpretation of Teaching Materials in Foreign Film-Television Appreciation Course—Take Homosexual Identity in “Brokeback Mountain” as an Example
梁莉莉：青岛农业大学外国语学院，山东 青岛
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