ASS  >> Vol. 6 No. 2 (February 2017)

社会科学前沿
Advances in Social Sciences
Vol.6 No.2(2017), Paper ID 19699, 6 pages
DOI:10.12677/ASS.2017.62014

自闭症幼儿学前融合班级建设的思考
The View of Preschool Inclusion Class Construction of Young Children with Autism

刘仔琴,汪 晗,荆 伟:陕西师范大学教育学院,陕西 西安

版权 © 2017 刘仔琴, 汪 晗, 荆 伟。本期刊文章已获得知识共享署名国际组织(Creative Commons Attribution International License)的认证许可。您可以复制、发行、展览、表演、放映、广播或通过信息网络传播本作品;您必须按照作者或者许可人指定的方式对作品进行署名。

How to Cite this Article


刘仔琴, 汪晗, 荆伟. 自闭症幼儿学前融合班级建设的思考[J]. 社会科学前沿, 2017, 6(2): 111-116. https://doi.org/10.12677/ASS.2017.62014