并列•关联•比较成分话题化 —The More X, the More Y构式认知研究
Coordination, Correlation and Topicalization—A Cognitive Study of the More X, the More Y Construction
张立昌 ：曲阜师范大学外国语学院，山东 曲阜
版权 © 2017 张立昌 。本期刊文章已获得知识共享署名国际组织(Creative Commons Attribution International License)的认证许可。您可以复制、发行、展览、表演、放映、广播或通过信息网络传播本作品；您必须按照作者或者许可人指定的方式对作品进行署名。