心理韧性对医学生学习倦怠的影响:应对方式的中介作用
Relationship between Resilience and Learning Burnout of Medical Undergraduates: Mediating Role of Coping
侯永梅,王懿杨:广东医科学大学人文与管理学院心理学系,广东 湛江;胡佩诚:北京大学医学部医学心理教研室,北京
版权 © 2017 侯永梅, 王懿杨, 胡佩诚。本期刊文章已获得知识共享署名国际组织(Creative Commons Attribution International License)的认证许可。您可以复制、发行、展览、表演、放映、广播或通过信息网络传播本作品;您必须按照作者或者许可人指定的方式对作品进行署名。