ASS  >> Vol. 6 No. 10 (October 2017)

社会科学前沿
Advances in Social Sciences
Vol.6 No.10(2017), Paper ID 22397, 8 pages
DOI:10.12677/ASS.2017.610177

亲子共读的现状及互动策略研究
A Study on Present Situation and the Interactive Strategies of Parent-Child Reading

顾 娟:青岛黄海学院,山东 青岛;
钱晓宇:庐阳区荣城北苑幼儿园,安徽 合肥

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顾娟, 钱晓宇. 亲子共读的现状及互动策略研究[J]. 社会科学前沿, 2017, 6(10): 1246-1253. https://doi.org/10.12677/ASS.2017.610177