知觉的教师正义与外来工子女的感恩之心：权威合法性和社交疏离感的中介作用
Perceived Teacher Justice and Gratitude among Migrant Children: The Mediation Effects of Legitimacy of Authority and Social Estrangement
徐华女：武汉大学哲学学院心理学系，湖北 武汉；洪慧芳：泉州市教育科学研究所，福建 泉州
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