基于地理隐性课程资源开发的教学设计——以“太阳对地球的影响”为例Instructional Design Based on the Development of Geography Implicit Curriculum Resources—Taking “The Impact of the Sun on the Earth” as an Example
杨 琦, 颜 伟, 崔 越, 余 静, 刘明华, 马金梦, 王嘉雯, 姬嘉盛 科研立项经费支持
教育进展Vol.13 No.1, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/AE.2023.131005, January 10 2023
国内外全球胜任力研究综述A Research Review of Global Competence at Home and Abroad
吴伟华
交叉科学快报Vol.8 No.3, 全文下载: PDF XML DOI:10.12677/isl.2024.83026, September 9 2024
教师胜任力特征模型研究Research on the Models of Teachers’ Competency Characteristics
张胜男
社会科学前沿Vol.14 No.2, 全文下载: PDF XML DOI:10.12677/ass.2025.142133, February 20 2025
三维各向异性重力正演模型的高阶展开项评估Evaluation on High-Degree Series Expansion of the 3-D Isotropic Forward Gravity Field Modelling
肖翼忻, 霍学深, 申文斌 国家自然科学基金支持
地球科学前沿Vol.8 No.3, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/AG.2018.83054, June 13 2018
初中生物实验教师培训需求分析——基于粤北地区的问卷调查Analyzing and Investigation of Junior High School Biology Teachers’ Training Needs—Based on a Questionnaire Survey in Northern Guangdong
陈 云, 郭 靖, 唐胜球, 贺爱兰 科研立项经费支持
教育进展Vol.12 No.8, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/AE.2022.128438, August 17 2022
基于“辨色论质”的具象化教学在《中药饮片辨识》课程教学中的应用探索 Exploration of the Application of Concrete Teaching Based on “Color Discrimination Grading” in the Teaching Course of Identification for Prepared Slices of Chinese Medicinal
李 莉, 孙 健, 韦乃球 科研立项经费支持
教育进展Vol.14 No.4, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/ae.2024.144618, April 28 2024