初中生班干部班级领导力的影响机制与优化路径The Influence Mechanism and Optimization Path of Class Leadership of Junior High School Student Class Cadres
王文欣, 车丽萍
运筹与模糊学Vol.14 No.6, 全文下载: PDF XML DOI:10.12677/orf.2024.146577, December 23 2024
加强学习共同体建设——促进班主任专业发展的现实途径Strengthening the Construction of Learning Community—A Realistic Way to Promote the Professional Development of Class Teachers
陈笑艳, 李艺漩 科研立项经费支持
创新教育研究Vol.12 No.11, 全文下载: PDF XML DOI:10.12677/ces.2024.1211836, November 29 2024
大学班导师在促进学生心理健康与提升班级凝聚力中的作用与实践路径The Role and Practical Approaches of University Class Advisors in Promoting Student Mental Health and Enhancing Class Cohesion
张彦钧, 全 靖 科研立项经费支持
教育进展Vol.14 No.10, 全文下载: PDF XML DOI:10.12677/ae.2024.14101972, October 23 2024
传统班级教学与在线学习的混合式学习模式Mixed Learning Mode of Traditional Class Teaching and Online Learning
李 华
社会科学前沿Vol.7 No.7, 全文下载: PDF DOI:10.12677/ASS.2018.77163, July 31 2018
高中学生精细化自主管理研究Research on Fine Self-Management of Senior High School Students
班 堃, 班虹龑, 谢自兵 科研立项经费支持
教育进展Vol.13 No.4, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/AE.2023.134319, April 23 2023
班主任金字塔式管理Managing Director Pyramid Style
张贺怡
职业教育发展Vol.7 No.2, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/VE.2018.72008, March 14 2018