浅探新课改下高中生历史学科核心素养的培育途径A Brief Exploration of the Cultivation Paths of the Core Competence of High School Students’ History Subject under the New Curriculum Reform
王政丹
创新教育研究Vol.12 No.9, 全文下载: PDF XML DOI:10.12677/ces.2024.129651, September 19 2024
历史主义科学哲学的心理学方法论蕴含Historical Philosophy of Science to the Psychological Methodology
钟 雪
心理学进展Vol.9 No.11, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/AP.2019.911227, November 21 2019
马克思主义自然观的理论视域、意涵及其实践指引The Theoretical Horizon, Implication and Practical Guidance of Marxist View of Nature
张大学
哲学进展Vol.11 No.6, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/ACPP.2022.116273, December 8 2022
马克思《1844年经济学哲学手稿》中劳动本体论及其历史走向Labor Ontology and Its Historical Trend in Marx’s Economic and Philosophical Manuscripts of 1844
李李佳容
哲学进展Vol.12 No.12, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/ACPP.2023.1212409, December 29 2023
论“三大体系”建设的一个途径：“学科信息化”——试以“信息心理学”为例说明其有效性To Build “Three Systems” of Philosophy and Social Sciences by a Way of “Discipline Informatization”
李宗荣
社会科学前沿Vol.10 No.4, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/ASS.2021.104135, April 27 2021
老龄化背景下国外生育支持政策的历史经验与启示Historical Experience and Enlightenment of Foreign Fertility Support Policies in the Context of Population Aging
王璐瑶
老龄化研究Vol.10 No.3, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/AR.2023.103076, August 31 2023