孙隆基(1989). 中国文化对“人”的设计. In: 刘志琴, Ed., 文化危机与展望——台湾学者论中国文化 (Vol. 上, pp. 454-483). 北京: 中国青年出版社.

中国教育社会学三十年回顾与展望(1989~2019)——基于Citespace的计量可视化分析
Retrospect and Prospect of the Thirty-Year Development History of Sociology of Education in China (1989~2019) —Visualized Bibliometric Analysis Based on Citespace

姜钰宸   

教育进展Vol.11 No.3, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/AE.2021.113101, May 10 2021

国外出版社对中国图书外译项目的贡献
Contributions of Foreign Publishers to Chinese Book Translation

谢雨童, 范家尧, 吴碧宇    科研立项经费支持

社会科学前沿Vol.10 No.5, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/ASS.2021.105163, May 20 2021

以中国文化为主题的语言研究进展与趋势——基于国内文献的可视化分析
The Progress and Trend of Language Research on Chinese Culture—A Visual Analysis Based on Domestic Literature

吴婷婷   

现代语言学Vol.11 No.2, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/ML.2023.112080, February 24 2023

国际中文教材中国人物形象设计与功能探究
Research on the Design and Function of Chinese Characters in International Chinese Textbooks

韩东时    科研立项经费支持

创新教育研究Vol.11 No.3, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/CES.2023.113072, March 14 2023

国际中文教育视角下的中国茶文化教学
Chinese Tea Culture Teaching in Teaching Chinese as a Foreign Language

陈彬玥   

国学Vol.12 No.2, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/cnc.2024.122042, April 18 2024

人教版新版高中英语教材中的目的语文化分析
Cultural Analysis of Target Language in the New Edition of PEP Senior High School English Textbook

胡中慧, 刘 敏    科研立项经费支持

社会科学前沿Vol.11 No.12, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/ASS.2022.1112726, December 26 2022