青少年媒体使用与注意力缺陷多动障碍行为(ADHD)的Meta分析A Meta-Analysis of Adolescent Media Use and ADHD Behavior
黎 斌 科研立项经费支持
心理学进展Vol.12 No.9, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/AP.2022.129394, September 29 2022
认知神经科学研究的文献计量分析Researches of Cognitive Neuroscience Based on Bibliometric Analysis
陈乃嘉, 任 维
心理学进展Vol.9 No.2, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/AP.2019.92040, February 22 2019
文化神经科学视角下的情绪社会化Emotional Socialization from the Perspective of Cultural Neuroscience
尹宏亮
社会科学前沿Vol.13 No.3, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/ass.2024.133226, March 27 2024
心理学视角下——情感研究的探析与反思The Analysis and Reflection on the Transformation of Traditional Affective Research
赵海申
心理学进展Vol.8 No.8, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/AP.2018.88133, August 13 2018
载脂蛋白E基因多态性与脑淀粉样血管病相关脑出血风险：Meta分析和系统评价Meta-Analysis and Systematic Review of the Association between Apolipoprotein E Gene Polymorphism and Risk of Cerebral Hemorrhage in Cerebral Amyloid Angiopathy
杨玉媛, 李 洁
临床医学进展Vol.13 No.4, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/ACM.2023.134984, April 29 2023
PBL教学法在心理学及相关课程中的应用——基于Meta分析The Application of PBL Teaching Method in Psychology and Related Courses—A Meta Analysis
郑敏晓, 张 妍
社会科学前沿Vol.5 No.3, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/ASS.2016.53067, July 26 2016