“教、学、评”一致性研究述评“Teaching, Learning, Evaluation” Alignment Research and Evaluation
廉蕊嘉, 刘 静, 傅乃炜 下载量: 657 浏览量: 3,486
Vocational Education Vol.11 No.4, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/VE.2022.114067, July 27 2022
“教、学、评”一致性理念下的化学活动元教学实践探究Research on the Practice of Chemical Activity Meta-Teaching under the Concept of “Teaching, Learning and Assessment” Alignment
张娟娟, 杨夏飞, 李 婷 下载量: 468 浏览量: 1,394 科研立项经费支持
Creative Education Studies Vol.10 No.6, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/CES.2022.106222, June 24 2022
河流水污染负荷贡献类型的控制断面通量识别法Period Flux Recognition Method and Application of River Water Pollution Load Contribution Types
柳 青, 赵 健, 富 国 下载量: 1,758 浏览量: 3,007 科研立项经费支持
Advances in Geosciences Vol.7 No.6, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/AG.2017.76084, December 29 2017
需求层次理论在最优化算法课程教学中的应用The Application of the Hierarchy of Needs Theory in the Course of Optimization Algorithm
金 中 下载量: 215 浏览量: 280 科研立项经费支持
Creative Education Studies Vol.11 No.4, 全文下载: PDF DOI:10.12677/CES.2023.114101, April 18 2023
基于翻转课堂的最优化算法课程教学研究Teaching Research on the Course of Optimization Algorithm by the Flipped Classroom Mode
金 中 下载量: 435 浏览量: 541 科研立项经费支持
Creative Education Studies Vol.9 No.6, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/CES.2021.96261, December 3 2021
最优化算法中极小极大问题的教学思考Thoughts on Teaching Min-Max Problem in Optimization Method
金 中 下载量: 905 浏览量: 3,682 科研立项经费支持
Creative Education Studies Vol.7 No.5, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/CES.2019.75107, October 16 2019