发展性协调障碍测评工具介绍Introduction of Developmental Coordination Disorder Assessment Tools
柯 李, 段 雯
心理学进展Vol.11 No.11, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/AP.2021.1111297, November 29 2021
良好同伴关系的建立:儿童同伴接纳的影响因素分析The Establishment of Good Peer Relationship: A Analysis of the Influencing Factors of Children’s Peer Acceptance
王亚奇, 刘路遥, 朱海娟
心理学进展Vol.12 No.5, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/AP.2022.125189, May 17 2022
浅析英语写作中同伴评价对学生心理的影响An Analysis of the Effects of Peer Evaluation on Students’ Psychology in English Writing
刘 芳
心理学进展Vol.13 No.12, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/AP.2023.1312787, December 25 2023
证明D-Finite类数学猜想的新方法A New Method to Prove Mathematical Conjecture of D-Finite Class
杨 军, 郭志成
理论数学Vol.9 No.3, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/PM.2019.93046, May 20 2019
发展性协调障碍儿童的注意范围特点Characteristics of Attention Scope in Children with Developmental Coordination Disorder
高晶晶, 王恩国, 王岩峰 国家自然科学基金支持
心理学进展Vol.9 No.5, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/AP.2019.95102, May 16 2019
儿童内–外群体偏好的发展及影响因素Developmental Trend and Influential Factors of Children’s Ingroup/Outgroup Favoritism
曹晓君
心理学进展Vol.5 No.4, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/AP.2015.54033, April 16 2015