耦合流体动力学方程的神经网络模型研究Neural Network Flow Field Prediction Model Coupled with Fluid Dynamics Equations
王 敏, 王 博, 明平剑
流体动力学Vol.9 No.1, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/IJFD.2021.91001, March 23 2021
体验式教学对大学生积极学习心理的效果研究A Study on the Effect of Experiential Teaching on College Students’ Positive Learning Psychology
李思婷, 沈 丹, 赵云亨, 纪鹤鸣 科研立项经费支持
心理学进展Vol.14 No.11, 全文下载: PDF XML DOI:10.12677/ap.2024.1411801, November 21 2024
基于积极心理学的医学生自主学习能力的干预研究An Intervention Study on the Autonomous Learning Ability of Medical Students Based on Positive Psychology
张黎逸 科研立项经费支持
心理学进展Vol.12 No.4, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/AP.2022.124141, April 21 2022
H + DN (v = 0,1; j = 0)→HD + N及其同位素效应的量子和准经典动力学研究Study on Quantum and Quasi-Classical Dynamics of Reaction H + DN (v = 0,1; j = 0)→HD + N and Its Isotopic Variants
顾殿雨, 王玉良, 郭云超, 孙 江
应用物理Vol.14 No.12, 全文下载: PDF XML DOI:10.12677/app.2024.1412088, December 31 2024
动画呈现速度对心理学实验微课学习效果的眼动研究An Eye Movement Study of the Effect of Animation Presentation Speed on the Learning Effect of Psychological Experimental Microlesson
徐 艳
心理学进展Vol.9 No.7, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/AP.2019.97163, July 30 2019
阈下情绪与内隐序列学习关系的眼动研究Empirical Research on Relationship between Subliminal Emotion and Implicit Sequence Learning: Evidence from Eye Movements
黄林洁琼, 卢张龙
心理学进展Vol.7 No.8, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/AP.2017.78123, August 8 2017