促进初中英语课堂教学评价实践的探究A Research on Promoting Junior English Classroom Teaching Evaluation Practice
姜鑫玉
教育进展 Vol.13 No.6, June 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.136597 被引量
大学生创新思维影响因素的分析——基于双变量相关分析的实证Impact Factor Analysis of Undergraduate Innovative Thinking——The Empirical Analysis Based on Bivariate Correlation
卑雨潇, 孙秋柏, 陈雪波, 姜 鑫 国家自然科学基金支持
创新教育研究 Vol.2 No.2, May 14 2014, PDF, HTML, DOI:10.12677/CES.2014.22004 被引量
大学生创新能力影响因素实证研究 Impact Factors Study of Undergraduates’ Innovative Ability
徐志强, 陈雪波, 孙秋柏, 姜 鑫 国家自然科学基金支持
教育进展 Vol.4 No.3, May 28 2014, PDF, HTML, DOI:10.12677/AE.2014.43010 被引量
探析农业职业院校活页式教材的开发策略Exploring the Development Strategy of Loose-Leaf Textbooks in Agricultural Vocational Colleges
王海龙, 刘玉兵, 王 静, 姜 鑫, 沙宇昕, 邢立伟, 齐海涛, 任道平, 姜明明 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.6, June 25 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.136615 被引量
基于ANSYS的齿轮泵基座有限元分析Finite Element Analysis of Gear Pump Base Based on ANSYS
王新迪, 王 恒, 解子凡, 邱 宇
建模与仿真 Vol.14 No.1, January 24 2025, PDF, , XML DOI:10.12677/mos.2025.141091 被引量
基于大数据技术的照明灯具及用户体验可视化分析Visualization Analysis of Lighting Fixtures and User Experience Based on Big Data Technology
曹兆祥, 吴伟力, 范 军, 米军利
统计学与应用 Vol.12 No.3, June 27 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SA.2023.123079 被引量
基于因子分析的辽宁省城市综合竞争力评价分析Evaluation and Analysis of Comprehensive Competitiveness of Liaoning Province Based on Factor Analysis
刘兰苓, 孙德山 科研立项经费支持
应用数学进展 Vol.9 No.3, March 27 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2020.93051 被引量
大数据背景下隐私问题研究现状及热点分析——基于84篇期刊论文的统计与内容分析Research Status and Hot Issues of Privacy in the Context of Big Data in China—Statistical and Content Analysis of 84 Papers
何 宁, 陈永进, 杨大容
社会科学前沿 Vol.9 No.10, October 15 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2020.910214 被引量
褐铁矿烧结技术发展Development of Lignite Sintering Technology
高国锋, 周晓雷, 施 哲, 黄帮福, 刘 磊, 孟颖涛, 卢金霖, 刘维赛, 刘兰鹏 国家科技经费支持
可持续发展 Vol.9 No.2, March 29 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SD.2019.92017 被引量
模压成型环氧树脂基复合材料的制备及性能研究 Preparation and Study of Properties of Epoxy Resin Matrix Composite by Molding
徐玉磊, 戴金辉, 吴平伟, 刘文栋, 刘 青, 展 飞 科研立项经费支持
材料科学 Vol.4 No.2, March 5 2014, PDF, HTML, DOI:10.12677/MS.2014.42007 被引量