具有谐波补偿功能的光伏并网发电系统研究Research on Photovoltaic Grid Connected Generation System with Harmonic Compensation
仝其丰, 李田泽, 史春玉 科研立项经费支持
电力与能源进展 Vol.4 No.3, June 14 2016, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AEPE.2016.43007 被引量
高压直流输电系统的建模与仿真分析Model and Simulation Analysis of HVDC Power Transmission System
冯媛硕, 宋吉江
仪器与设备 Vol.2 No.4, December 9 2014, PDF, HTML, DOI:10.12677/IaE.2014.24004 被引量
基于编程实验教学法的常微分方程课程教学改革与实践Teaching Reform and Practice of Ordinary Differential Equations Course Based on Programming Experimental Teaching Method
陈展衡, 尹为华 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.5, May 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.135471 被引量
基于分形理论的不同大气环境对激光传输特性影响的研究Research on the Effect of Laser’s Transmission Characteristic by Various Atmosphere Environment Based on Fractal Theory
李 晨, 易 瑔
光电子 Vol.7 No.4, November 17 2017, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OE.2017.74015 被引量
基于遗传算法的高压油管压力控制的优化模型Optimal Model of Pressure Control of High-Pressure Tubing Based on Genetic Algorithm
姚子昱
应用数学进展 Vol.9 No.4, April 27 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2020.94070 被引量
基于微分方程与最小二乘拟合的高压油管的压力控制Pressure Control of High-PressureTubing based on Differential Equation and Least Square Fitting
应用数学进展 Vol.9 No.4, April 29 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2020.94071 被引量
数值计算类课程实践教学模式的探索Exploration of Practice Teaching Mode in the Courses with the Characteristics of Numerical Calculation
赵俊锋, 李义强, 佘红伟
教育进展 Vol.14 No.9, September 5 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.1491636 被引量
新课程背景下图形数字化资源库建设Construction of Digital Resource Library for Graphics under the Background of New Curriculum
王迎雪, 王天洋, 王丽娟, 陈俊英, 管 琳 科研立项经费支持
理论数学 Vol.14 No.7, July 31 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/pm.2024.147289 被引量
基于熵权TOPSIS的深圳未来医疗和养老保障问题的评价及对策Evaluation and Countermeasures of Future Medical and Pension Security Problems in Shenzhen Based on Entropy Weight and TOPSIS
范卓然, 徐纪隆, 李宇宸
应用数学进展 Vol.10 No.2, February 26 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2021.102066 被引量
Mathematica在电磁学教学中的应用Application of Mathematica in Electromagnetism Teaching
高 峰, 杨 迪, 李 健, 吴 迪, 陈识璞 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.6, June 25 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.136624 被引量