海外华裔子女中文学习动机的质性研究
A Qualitative Study of Chinese Learning Motivation of Overseas Chinese Children

刘 瑾, 吕少博, 张浩东, 罗添怡   

心理学进展 Vol.13 No.4, April 26 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.134185  被引量

声调训练在汉语为二语学习者声调学习中的作用
Effects of Tone Training on Mandarin Tones Learning of Chinese-as-a-Second-Language Learners

黄丽芳, 李 利, 张 扬    科研立项经费支持

心理学进展 Vol.6 No.7, July 20 2016, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2016.67100  被引量

中学生英语词素意识调查研究
A Survey on Morphological Awareness for Secondary School Students

李俊敏, 吴婉琳, 孙巧沪, 韩倩倩    科研立项经费支持

现代语言学 Vol.9 No.6, December 28 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2021.96219  被引量

基于产出导向法的高中英语阅读教学设计研究——以《2019人教版版高中英语必修一》Unit 3 Living Legends为例
Research on the Teaching Design of English Reading in Senior High School Based on the Production-Oriented Approach—Taking Unit 3 Living Legends, A Compulsory Course for Senior High School English Published by People’s Education Press in 2019, as an Example

李琼琼, 甘小兰    科研立项经费支持

教育进展 Vol.13 No.10, October 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13101215  被引量

泰国学生结构助词“的、地、得”偏误分析
Analysis of Bias of Structural Particle “De” in Thai Students

王雯晴, 李连伟    国家社会科学基金支持

现代语言学 Vol.11 No.10, October 26 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.1110631  被引量

词汇教学和语法教学在汉语教学中的区别与联系
The Difference and Connection between Vocabulary Teaching and Grammar Teaching in Chinese Language Teaching

郝于涵   

教育进展 Vol.13 No.8, August 16 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.138872  被引量

俄罗斯的中文语言景观调查与研究——以莫斯科、圣彼得堡、索契和摩尔曼斯克四个地区为例
Survey and Research on Chinese Language Landscape in Russia—Taking Four Regions of Moscow, St. Petersburg, Sochi and Murmansk as Examples

姜羽彤, 张艾嘉, 徐中辰    科研立项经费支持

现代语言学 Vol.11 No.11, November 23 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.1111714  被引量

语域视角下TED Talk跨文化传播言语风格研究
A Study on the Cross-Culture Language Features of TED Talk from the Perspective of Register

鄢梦蝶   

现代语言学 Vol.10 No.11, November 28 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2022.1011370  被引量

线上汉语课可持续性学习影响因素研究——以委内瑞拉学生为例
A Study on the Factors Influencing Sustainability Learning in Online Chinese Classes—Taking Venezuelan Students as an Example

张 杰    科研立项经费支持

教育进展 Vol.14 No.1, January 10 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.141031  被引量

二语学习者汉语助词“的”“地”“得”的习得偏误分析与教学建议
Error Analysis and Teaching Suggestions for Second Language Learners’ Acquisition of Chinese Auxiliary Words “De”, “De”, and “De”

王 欣   

现代语言学 Vol.12 No.10, October 24 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ml.2024.1210928  被引量