基于空间合成理论分析《白夜行》中情感隐喻对唐泽雪穗形象的构建
An Analysis on the Construction of the Image of Karasawa Yukiho through Emotional Metaphors in Into the White Night Based on Blending Space Theory

杨 珏, 卜朝晖   

现代语言学 Vol.9 No.4, August 3 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2021.94131  被引量

“互联网+”时代英语专业课程教学中师生互动方式研究
Research on Teacher-Student Interaction Methods in English Major Course Teaching in the “Internet+” Era

李嘉欣, 王 佳, 曾文婷    科研立项经费支持

教育进展 Vol.14 No.3, March 20 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.143377  被引量

小学数学教科书习题使用的个案研究——以苏教版小学六上“解决问题的策略”为例
A Case Study on the Use of Exercises in Primary School Mathematics Textbooks—Taking “Problem-Solving Strategies” in the Volume 1 of the Sixth Grade of Jiangsu Education Edition as an Example

梁亚亚, 张俊丽, 赵本银   

教育进展 Vol.15 No.1, January 23 2025, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2025.151109  被引量

大学生课堂认知参与影响因素及对策研究
Research on Influencing Factors and Countermeasures of College Students’ Classroom Cognitive Participation

王 越   

教育进展 Vol.12 No.5, May 25 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.125253  被引量

联盟企业合作创新模式探析Studying on models of Union business cooperation innovation

刘军峰    国家自然科学基金支持

现代管理 Vol.1 No.1, , PDF, , DOI:10.12677/mm.2011.11003  被引量

英语期刊论文引言中的元话语对比研究
Comparing Metadiscourse Use in Introductions of English Journal Articles

雷 霄, 龙 琦    科研立项经费支持

现代语言学 Vol.7 No.5, September 18 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2019.75091  被引量

职业本科视域下英语课堂中讨论式教学法的应用与反思
Application and Reflection of Discussion Teaching Method in English Classroom under the Perspective of Vocational Undergraduates

钟露露, 康 萌, 邹芳裕   

教育进展 Vol.14 No.2, February 22 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.142218  被引量

基于IRF理论对于中学英语课堂教师反馈语的类型研究
A Study on the Types of Teacher Feedback in Middle School English Classroom Based on IRF Theory

龚可心   

教育进展 Vol.14 No.11, November 25 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.14112185  被引量

军队院校《高等数学》课程课堂管理的几点思考
Reflection on Classroom Management of Advanced Mathematics Course in Military Academy

刘孝磊, 马翠玲, 刘 波   

创新教育研究 Vol.10 No.7, July 20 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.107254  被引量

基于创新实践能力培养的水利类实验教学模式探索
Exploration of Hydrology Experimental Teaching Models Based on Innovative Practice Ability Development

李炜轩, 宋 颖, 黄月群    科研立项经费支持

教育进展 Vol.14 No.12, December 11 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.14122274  被引量