基于森林康养视角下的感觉统合失调产品设计研究Research on Product Design of Sensory Integration Disorder Based on Forest Rehabilitation Perspective
吴欣荣, 杨怡倩, 王 丽 国家科技经费支持
设计 Vol.7 No.4, December 6 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/Design.2022.74014 被引量
融入与拒斥——嵌入式社区养老中心的邻避困境Integration and Refusal—The Neighborhood Avoidance Dilemma of Embedded Community Elderly Care Centers
郝 婕, 阎瑞霞
老龄化研究 Vol.10 No.2, June 30 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AR.2023.102048 被引量
信息技术与小学数学课堂教学的深度融合研究Research on the Deep Integration of Information Technology and Primary School Mathematics Classroom Teaching
韦仙萍
教育进展 Vol.15 No.1, January 21 2025, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2025.151083 被引量
基于产教融合视域的混凝土结构课程设计教学探索Teaching Exploration of Concrete Structure Curriculum Design Based on the Perspective of Production and Teaching Integration
顾镇媛, 陈 敏, 孙 颖, 王 轶, 许家婧, 王思瑶, 吴 坤 国家科技经费支持
创新教育研究 Vol.13 No.1, January 22 2025, PDF, , XML DOI:10.12677/ces.2025.131056 被引量
老年群体智慧社会生活融入程度测度及影响机制研究Research on the Measurement and Influence Mechanism of the Integration Degree of Smart Social Life of the Elderly
梅妍妍, 贺静雯, 皮道坤, 张燨文, 张雪伍 科研立项经费支持
老龄化研究 Vol.11 No.2, April 8 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ar.2024.112041 被引量
新主流电影融入大思政课实践教学建设探赜The Integration of New Mainstream Films into the Practice and Teaching Construction of Ideological and Political Courses
栾 铭
创新教育研究 Vol.12 No.5, May 6 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ces.2024.125248 被引量
跨界产品整合度对品牌联合评价的影响研究Study on the Influence of Cross-Border Product Integration Degree on Co-Branding Evaluation
李 雪
现代市场营销 Vol.14 No.2, May 9 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/mom.2024.142003 被引量
产教融合目标下数据科学与分析教学案例设计The Design of the Teaching Case for Data Science and Analysis under Production and Education Integration Goal
王 昕 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.5, May 21 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145735 被引量
《白鹿原》话剧中地域特色与表演的融合难题The Integration Dilemma of Regional Characteristics and Performance in the Drama “White Deer Plain”
郭星琪, 徐晓妍
交叉科学快报 Vol.8 No.4, November 28 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/isl.2024.84054 被引量
非线性物理相关课程教学中的跨学科融合与课程创新Interdisciplinary Integration and Course Innovation in the Teaching of Nonlinear Physics-Related Courses
陈宣霖 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.12, December 10 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.14122271 被引量