校园欺凌背景下学生非正式群体的类型、成因、影响及引导
Types, Causes, Influence and Guidance of Informal Group of Students under the Background of School Bullying

谢红雨, 肖 荷    国家科技经费支持

教育进展 Vol.12 No.8, August 10 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.128408  被引量

教师自我同一性的基本表征与异化现象分析
The Basic Representation of Teachers’ Self-Identity and the Analysis of Alienation

郑永芝   

教育进展 Vol.12 No.10, October 10 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1210567  被引量

农村小学语文家庭作业设计研究
Research on the Design of Chinese Homework in Rural Primary Schools

卢慧娟   

创新教育研究 Vol.10 No.7, July 15 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.107247  被引量

我国高校学生心理健康教育实践方法的思考
On the Practice of Mental Health Education in Colleges and Universities in China

李洪亮    科研立项经费支持

创新教育研究 Vol.8 No.4, August 27 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2020.84097  被引量

基于信息扩散函数定权的抗差估计及其应用
Robust Estimation Based on Weighting of Information Spreading Model and Its Application

黄康钰, 张 俊, 李屹旭    科研立项经费支持

应用数学进展 Vol.9 No.9, September 2 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2020.99161  被引量

桂西北中高年级小学生自尊现状调查
A Survey on Self-Esteem of Middle and Senior Primary School Students in Northwest Guangxi

孟 鲁, 黄秋梅    科研立项经费支持

社会科学前沿 Vol.9 No.9, September 29 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2020.99210  被引量

适应性情绪表达的内涵、策略和意义
The Connotation, Strategy and Significance of Adaptive Emotional Expression

李约斯, 卢家楣   

心理学进展 Vol.11 No.7, July 9 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2021.117186  被引量

蒙古族双文化个体的自我构念研究现状与展望
Research Status and Prospect of Mongolian Bicultural Individuals’ Self-Construal

杨 雪   

心理学进展 Vol.10 No.6, June 10 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2020.106089  被引量

基于无线传感器技术的室内有毒气体浓度监测系统的设计与实现
Design and Implementation of Toxic Gas Concentration Monitoring System for Indoor Decoration Based on Odour Sensor Technology

杨 坤   

传感器技术与应用 Vol.7 No.2, April 29 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/JSTA.2019.72007  被引量

一例锁骨骨折钢板取出后钉道再骨折的思考
Analysis on a Case of Clavicular Fracture with Re-Fracture of Nail Holes after Removal of Internal Fixation Plate

肖 艳, 张成龙, 王佳雯   

临床医学进展 Vol.9 No.3, March 20 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACM.2019.93051  被引量