公共管理学科PBL与思政元素融合逻辑分析
Logic Analysis of the Fusion of PBL and Ideological and Political Elements in Public Administration

刘力玮    科研立项经费支持

教育进展 Vol.13 No.1, January 6 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.131002  被引量

基于情感词典与语义规则集的微博文本情感分析
Sentiment Analysis of Microblog Text Based on Sentiment Dictionary and Semantic Rule Set

王伟贤, 吴 俊   

计算机科学与应用 Vol.13 No.4, April 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CSA.2023.134074  被引量

基于机器学习与先进transformer模型的情感预测
Emotion Prediction Based on Machine Learning and Advanced Transformer Model

孙 睿, 周艳聪   

应用数学进展 Vol.12 No.3, March 21 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2023.123111  被引量

基于深度学习的秦皇岛旅游评论的情感分析研究
Sentiment Analysis of Qinhuangdao Tourism Reviews Based on Deep Learning

张越溪, 王佳仪, 李 心    科研立项经费支持

统计学与应用 Vol.14 No.4, April 2 2025, PDF, , XML DOI:10.12677/sa.2025.144089  被引量

“机器学习基本理论”课程的教学改革与实践
Reform and Practice of Teaching in the Course of Basic Theory of Machine Learning

路云龙, 许海博, 唐铁铮, 李文钰    科研立项经费支持

教育进展 Vol.15 No.1, January 27 2025, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2025.151155  被引量

基于MVC架构模式的大学校园社团信息发布组织平台设计
Design of an Information Release Organization Platform for University Campus Clubs Based on MVC Architecture Mode

张文杰, 纪庆楠, 谢浩杰, 洪旭阳, 刘桓余, 吴嘉彤    科研立项经费支持

设计 Vol.8 No.4, December 21 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/Design.2023.84426  被引量

基于百度指数的北京市高A旅游景区网络关注度研究
Research on the Network Attention of the High-Grade Scenic Spots in Beijing Based on Baidu Index

李静静, 李志新, 张 悦    科研立项经费支持

统计学与应用 Vol.10 No.4, July 28 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SA.2021.104061  被引量

网联背景下货运通道混合交通流安全性研究
Research on the Safety of Mixed Traffic Flow in Freight Channels under the Background of Network Connection

司海鹏, 程智鹏, 干宏程    科研立项经费支持

建模与仿真 Vol.14 No.4, April 2 2025, PDF, , XML DOI:10.12677/mos.2025.144261  被引量

基于长短期记忆网络对中老年人无残疾预期寿命轨迹预测模型的构建
Construction of a Trajectory Prediction Model for Disability-Free Life Expectancy in Middle-Aged and Elderly People Based on Long Short-Term Memory Networks

张沈雨, 宋明阳, 周 璇, 周兰姝    国家社会科学基金支持

建模与仿真 Vol.14 No.1, January 15 2025, PDF, , XML DOI:10.12677/mos.2025.141031  被引量

促进本科生自主学习的课堂评价研究
Study on Classroom Assessment to Promote Undergraduates’ Autonomous Learning

张文学, 张海宏, 连世新    科研立项经费支持

教育进展 Vol.14 No.9, September 29 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.1491813  被引量