任务型语言教学法对词汇习得的影响Effect of Task-Based Language Pedagogy on Word Acquisition
胡锦仪
教育进展 Vol.15 No.3, March 14 2025, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2025.153415 被引量
浅析几种常见的医学教学方法A Brief Discussion on Several Common Medical Teaching Methods
李艳英, 黄天生, 李雪微, 毋亚男 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.6, June 20 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.106216 被引量
基于翻转课堂教学的线上线下混合式教学模式探讨Discussion on Online and Offline Mixed Teaching Mode Based on Flipped Classroom Teaching
王 清, 张昊晖, 王明亮 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.8 No.5, October 26 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2020.85129 被引量
浅谈微课程在高校数学基础课程的创新教学中的运用The Application of Micro-Course in the Basic Course of Mathematics in Colleges and Universities
贾 荣, 曹 莉, 李宗学 科研立项经费支持
教育进展 Vol.6 No.6, November 23 2016, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2016.66046 被引量
精神科转岗医师培训教学方法的应用探讨Discussion on the Application of Training and Teaching Methods for Transferred Physicians in Psychiatry
邹韶红, 王丞基 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.3, March 20 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.143382 被引量
组合数学教学方法初探The Research on Teaching Methods of Combinatorial Mathematics
姚祥妹
创新教育研究 Vol.12 No.11, November 29 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ces.2024.1211847 被引量
网生代教学内容及教学方式优化策略研究Research on Optimization Strategies of Teaching Content and Methods for Online Generation
朱清超, 黄红梅, 周雅兰, 宋晓鸥, 毛莎莎
创新教育研究 Vol.12 No.8, August 13 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ces.2024.128518 被引量
虚拟仪器技术赋能《汽车评估学》课程教学改革Virtual Instrument Technology Enabling the Teaching Reform of Automobile Evaluation
贺焕利, 陈杜奥 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.9, September 25 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.1391113 被引量
《电力系统暂态分析》线上线下混合教学模式探索与实践Exploration and Practice on Online and Offline Blended Teaching Mode in Power System Transient Analysis
张 威, 王丛佼, 迟长春, 孙 兵
创新教育研究 Vol.9 No.6, December 9 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.96276 被引量
小学数学教师使用教师教学用书的个案研究——以苏教版“解决问题的策略”为例A Case Study of Primary School Mathematics Teachers Using Teacher’s Manuals—Taking the Jiangsu Version of “Problem-Solving Strategies” as an Example
李天宇, 赵本银, 蔡汝鹏
教育进展 Vol.15 No.1, January 27 2025, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2025.151147 被引量