小学数学教材主题图有效应用的探索与思考——以北师大版三、四年级教材为例Exploration and Thinking on the Effective Use of Topic Map in Mathematics Textbook for Elementary Schools—Taking Grade 3~4 of Beijing Normal University Edition as an Example
何 悦, 鲁 恬 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.8, August 10 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.128412 被引量
框架体系化教学模式在高等数学中的有效应用The Practical Application of the Frame Systematization Teaching Model in Advanced Mathematics
郭 彦, 庞国楹, 刘 俊, 刘 佳
教育进展 Vol.12 No.7, July 12 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.127352 被引量
张太雷青年教育思想对青年学习社建设的现实启示The Realistic Enlightenment of Zhang Tailei’s Thought on Youth Education to the Construction of Youth Learning Society
胡曦文, 刘 畅, 包国翠, 王 晶, 张辰曦, 杨 莹, 李秉超, 高 蔷 科研立项经费支持
教育进展 Vol.11 No.2, March 29 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.112082 被引量
融合数学软件开展大学数学教学研究Research on University Mathematics Teaching by Integrating Mathematics Software
张 宁, 鲁志波, 李新娜
教育进展 Vol.11 No.3, May 10 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.113103 被引量
过程考核在土木工程材料课程中的应用探索Application of Process Assessment in Civil Engineering Materials Course
李维维, 杨华山, 杜云丹, 赵振华, 车玉君, 陈荣妃 科研立项经费支持
教育进展 Vol.10 No.3, May 25 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2020.103060 被引量
边际效用递减法则对化学作业设计的启示Implications of the Law of Diminishing Marginal Utility for the Design of Chemical Operations
赵 敏, 陈明君
教育进展 Vol.14 No.2, February 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.142303 被引量
浅谈生物学课堂中的机械识记与意义识记的不可分割性Review on the Inseparability of Mechanical Memorization and Meaning Memorization in Biology Classroom
罗汶玑
教育进展 Vol.14 No.3, March 13 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.143340 被引量
《辐射防护》课程基于雨课堂的混合式教学研究Research on Blended Teaching of “Radiation Protection” Based on the Rain Classroom
梁成强, 龚军军, 夏文明, 陈君军
教育进展 Vol.14 No.1, January 30 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.141157 被引量
有效教学模式BOPPPS在药代动力学实验教学中的探讨——以“单室模型模拟实验”为例Discussion on the Effective Teaching Mode of BOPPPS in Pharmacokinetics Experimental Teaching—Taking “Single-Room Model Simulation Experiment” as an Example
陈 佩, 鲁 莹
教育进展 Vol.13 No.8, August 2 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.138816 被引量
心理韧性对医学生学习倦怠的影响:应对方式的中介作用Relationship between Resilience and Learning Burnout of Medical Undergraduates: Mediating Role of Coping
侯永梅, 胡佩诚, 王懿杨
心理学进展 Vol.7 No.7, July 3 2017, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2017.77105 被引量