基于多模态特征融合的高血压危险分层预测与评估
Prediction and Evaluation of Hypertension Risk Based on Multimodal Feature Fusion

翁雯浩, 杨晶东, 罗晓烽, 李 琳, 王斯曼, 燕海霞    国家自然科学基金支持

建模与仿真 Vol.14 No.2, February 28 2025, PDF, , XML DOI:10.12677/mos.2025.142171  被引量

领导底线心智对员工工作绩效的影响：基于社会认知理论的视角
The Influence of the Supervisor Bottom-Line Mentality on Employee Job Performance: A Social Cognitive Perspective

车 丹, 刘梦佳   

心理学进展 Vol.14 No.2, February 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2024.142103  被引量

基于贝叶斯模型的中国房地产投资发展研究
Research on the Development of Real Estate Investment in China Based on Bayesian Models

牛佳安, 丁咏梅   

运筹与模糊学 Vol.14 No.2, April 19 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/orf.2024.142164  被引量

学校氛围和教师专业实践如何影响教师自我效能感——基于TALIS 2018中国上海教师数据
Professional Practices Affect Teachers’ Self-Efficacy—Based on TALIS 2018 China Shanghai Teachers’ Data

李振宇   

社会科学前沿 Vol.11 No.1, January 26 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.111025  被引量

工作压力对城市职业女性婚姻质量的影响：有调节的中介模型
The Impact of Work Pressure on the Marital Quality of Urban Professional Women: A Moderated Mediation Model

于 翠   

心理学进展 Vol.14 No.3, March 15 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2024.143135  被引量

授权型领导对任务绩效的影响及其中介机制
The Relationship between Empowering Leadership and Task Performance

沈晓寻, 王怀勇   

心理学进展 Vol.9 No.10, October 8 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2019.910206  被引量

感知教师支持对大学生外语学习投入的影响研究——外语愉悦情绪为中介
The Research on the Influence of Perceived Teacher Support on College Students’ Academic Engagement in Foreign Language Learning —Foreign Language Enjoyment as the Mediator

谢煜欣    科研立项经费支持

现代语言学 Vol.12 No.10, October 28 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ml.2024.1210956  被引量

依恋关系与领导力的研究综述：从亲密关系的视角理解领导表现
A Review of Attachment and Leadership: Understanding Leadership from the Perspective of Intimate Relationship

许哲铭   

心理学进展 Vol.9 No.9, September 9 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2019.99192  被引量

自我超越与生命意义：象征性不朽的中介作用
Self-Transcendence and Meaning in Life: The Mediating Role of Symbolic Immortality

牛笑笛   

心理学进展 Vol.13 No.4, April 24 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.134175  被引量

父母情绪社会化行为与青少年同伴社交技能的关系：教养方式的调节作用Association between Parental Emotion-Related Socialization Behaviors and Adolescents’ Peer Social Skills Moderated by Parenting Style

唐 鑫, 梁宗保, 邓慧华, 叶 明, 陆祖宏    国家科技经费支持

心理学进展 Vol.2 No.3, , PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2012.23023  被引量