虚实融合技术支持下的探究式实验教学模式研究Research on Inquiry Teaching Method Supported by Virtual Reality Technology
李家妍, 罗天任, 陆吉健 国家自然科学基金支持
创新教育研究 Vol.9 No.1, February 25 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.91039 被引量
地理实践力视角下的实验探究教学设计——以《观察土壤》为例Experimental and Inquiry Teaching Design from the Perspective of Geographical Practice—Taking “Observing the Soil” as an Example
黄开为, 秦若晨, 杨兰芳
创新教育研究 Vol.9 No.4, August 20 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.94172 被引量
染色体制备实验技术的优化Optimization of Chromosome Preparation Technology
赖娅娜, 周 洲
创新教育研究 Vol.10 No.7, July 14 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.107245 被引量
核心素养导向下探究式教学在高中化学教学中的应用——以人教版必修二“乙醇”为例The Application of Inquiry-Based Teaching under the Guidance of Core Literacy in High School Chemistry Teaching—Taking “Ethanol” in Compulsory Volume II Published by People’s Education Press as an Example
毛馨爽, 王文静
教育进展 Vol.14 No.7, July 26 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.1471299 被引量
项目导向教学模式探索与实践——以课程《计算机辅助设计与制造》为例Exploration and Practice of Project-Oriented Teaching Model—Taking the Course “Computer Aided Design and Manufacturing” as an Example
汪启亮 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.11, November 17 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.1011447 被引量
农村中学生物学教学的研究现状与未来发展趋势——基于CNKI的文献计量分析Research Status and Future Development Trend of Biology Teaching in Rural Middle Schools—Biometric Analysis Based on CNKI
赵兴富, 来 月, 陈晓露 科研立项经费支持
统计学与应用 Vol.13 No.4, August 15 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/sa.2024.134118 被引量
STEM课程学习对初中生批判性思维倾向的影响初探A Preliminary Study on the Impact of STEM Course Learning on the Critical Thinking Tendency of Junior High School Students
何莎莎, 林 滢, 施农农
教育进展 Vol.13 No.11, November 15 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13111348 被引量