APOS理论视角下高中数学概念的深度学习教学设计研究APOS Theory Perspective on High School Mathematics Concepts: A Study on Instructional Design for Deep Learning
刘梦露, 徐金润, 肖加清 下载量: 234 浏览量: 513 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.6, June 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.116221 被引量
高中数学人教A版、人教B版、北师大版教材“数列”部分比较研究A Comparative Study of the “Number Series” Section of Humanities A, Humanities B and North Teachers’ University Editions in High School Mathematics Textbooks
刘梦露, 徐金润, 占 婷, 肖加清 下载量: 397 浏览量: 625 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.8, August 10 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.118319 被引量
洛必达法则在高中数学中的应用探究Exploring the Application of Lopita’s Law in High School Mathematics
徐金润, 刘梦露, 肖阳芳, 彭 阳, 朱宇萌 下载量: 210 浏览量: 516 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.9, August 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.119365 被引量
中澳高中数学教材概率内容的比较研究A Comparative Study of Probability Content in Mathematics Textbooks of Chinese and Australian High Schools
肖阳芳, 徐金润, 邵贵明, 吕 涛 下载量: 267 浏览量: 373
创新教育研究 Vol.11 No.10, October 13 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.1110448 被引量
基于CiteSpace可视化分析的数学抽象素养研究综述A Review of Research on Mathematical Abstraction Literacy Based on CiteSpace Visual Analysis
刘梦露, 徐金润, 占 婷, 肖加清 下载量: 200 浏览量: 278 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.12, December 19 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13121547 被引量