数学分析课程思政案例教学设计与思考——发现数学之美,激发科学精神,塑造高尚情操The Design and Thinking of the Case Teaching of Ideological and Political Education in Mathematical Analysis Course—Discover the Beauty of Mathematics, Stimulate Scientific Spirit and Shape Noble Sentiment
林椹尠, 罗 亮 下载量: 393 浏览量: 1,778 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.4, April 13 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.124150 被引量
基于“雨课堂”的概率论与数理统计课程合班教学实践Combined Teaching of Probability Theory and Mathematical Statistics Based on “Rain Class”
罗 亮, 仝秋娟, 李小平 下载量: 202 浏览量: 285 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.8, August 25 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.138950 被引量
物资采购流行性预测问题的蚁群算法A Colony Algorithm for Commodity Purchase Epidemic Forecast Problem
罗 亮, 罗 明, 李小平, 张馨文, 周 瑞 下载量: 1,481 浏览量: 4,579 国家自然科学基金支持
应用数学进展 Vol.7 No.4, April 25 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2018.74040 被引量
高铁与公路物流联运的生鲜农产品路径规划Routes Planning of Fresh Agricultural Products Based on Multimodal Transport Combining High-Speed Railway Logistics with Road Logistics
刘长石, 陈慧璇, 罗亮, 谢小良 下载量: 722 浏览量: 2,283 国家社会科学基金支持
运筹与模糊学 Vol.10 No.2, May 9 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ORF.2020.102016 被引量
《概率论与数理统计》课程思政教学案例设计与思考The Design and Thinking of the Case of Curriculum Ideology and Politics of Probability Theory and Mathematical Statistics
罗 亮, 林椹尠, 仝秋娟, 李小平 下载量: 597 浏览量: 2,700
教育进展 Vol.12 No.4, April 12 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.124148 被引量
高校理工类课程思政成绩多维度模糊综合评价——以《概率论与数理统计》课程为例Multidimensional Fuzzy Comprehensive Evaluation of the Score of Ideological and Political in Higher Education Science and Engineering Courses—Taking the Course of “Probability Theory and Mathematical Statistics” as an Example
张素梅, 仝秋娟, 李小平, 罗 亮 下载量: 52 浏览量: 81 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.4, April 15 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.144518 被引量
泡沫沥青温拌技术在沥青路面SMA-13抗滑磨耗层中的应用研究Research on Application of Foam Asphalt Warm Mixture in SMA-13 Anti-Sliding Wear Layer
董 昭, 闫 晨, 高荣根, 孙 强 下载量: 877 浏览量: 2,639
土木工程 Vol.8 No.2, February 20 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/HJCE.2019.82025 被引量
将思政元素融入概率论课程的教学设计——以“连续型随机变量的密度函数”为例Integrating Ideological and Political Elements into the Instructional Design of Probability Theory—Taking the “Density Function of Continuous Random Variable” as an Example
刘 倩 下载量: 515 浏览量: 1,747 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.7, July 18 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.127358 被引量
《数学分析》课程融入思政元素的教学案例应用研究A Case Study on the Application of Ideological and Political Elements in Mathematical Analysis
杨进霞, 梁志鹏 下载量: 428 浏览量: 663 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.11, November 11 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1211678 被引量
《近世代数》中关于置换群的一点教学思考Teaching Reflection on Permutation Group in Abstract Algebra
高月凤 下载量: 405 浏览量: 703 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.2, February 23 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.102058 被引量