卢梭《爱弥儿》中“自然教育观”的解读The Understanding of Natural Education in Rousseau’s Emile
赵一晓 下载量: 2,789 浏览量: 9,132
创新教育研究 Vol.4 No.3, August 22 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/CES.2016.43022 被引量
卢卡奇物化理论及其当代启示Lukacs’ Materialization Theory and Its Contemporary Enlightenment
张颖慧 下载量: 404 浏览量: 993
哲学进展 Vol.11 No.5, September 29 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2022.115164 被引量
卢卡奇的物化理论及其对当代异化问题的启示A Brief Analysis of Contemporary Alienation from the Perspective of Lukacs Materialization
张美艳 下载量: 565 浏览量: 2,262
哲学进展 Vol.10 No.1, March 1 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2021.101001 被引量
探析卢卡奇的历史辩证法思想An Analysis of Lukacs’ Historical Dialectical Thought
肖 萌, 闫 慧 下载量: 40 浏览量: 80 科研立项经费支持
哲学进展 Vol.13 No.5, May 31 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/acpp.2024.135146 被引量
卢梭自然主义德育观与马克思德育观比较分析A Comparative Analysis of Rousseau’s Naturalistic View of Moral Education and Marx’s View of Moral Education
郭亚森 下载量: 229 浏览量: 307
教育进展 Vol.13 No.4, April 21 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.134301 被引量
多孔类岩石孔隙率测量方法适用性评价——以珊瑚礁灰岩为例Evaluating the Applicability of Porosity Measurement Methods for Porous Rock—Taking Coral Reef Limestone as an Example
王君朋, 李 昀, 黄 昕, 王帅峰 下载量: 264 浏览量: 438 国家自然科学基金支持
地球科学前沿 Vol.13 No.5, May 15 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AG.2023.135045 被引量
自由和自由的困境——由《孤独漫步者的遐想》透视卢梭Liberty and Liberty’s Dilemma—Analysis of Jean-Jacques Rousseau from His Work “Reveries of a Solitary Walker
刘子旻 下载量: 3,028 浏览量: 10,007
世界文学研究 Vol.2 No.2, June 5 2014, PDF, , DOI:10.12677/WLS.2014.22003 被引量
论卢卡奇的物化思想及其对中国发展的启示On Lukach’s Materialization Thought and Its Enlightenment to China’s Development
万直芬 下载量: 253 浏览量: 1,414
哲学进展 Vol.12 No.8, August 25 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2023.128280 被引量
卢卡奇物化学说与马克思异化学说的异同The Similarities and Differences between Lukacs’ Theory of Physical Chemistry and Marx’s Theory of Alienation
许彦冰 下载量: 303 浏览量: 390
哲学进展 Vol.12 No.5, May 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2023.125169 被引量
卢梭的幸福教育思想视角下的“双减”政策解读Interpretation of the “Double Reduction” Policy from the Perspective of Rousseau’s Happiness Education thought
江 楠 下载量: 110 浏览量: 175
职业教育 Vol.13 No.2, March 20 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2024.132077 被引量